Настоящий обзор подготовлен Департаментом регионального развития и международных связей Национального агентства развития квалификаций и содержит краткую информацию о мероприятиях и практиках по развитию Национальной системы квалификаций (НСК), реализованных в субъектах Российской Федерации в I квартале 2024 года
В основу обзора легла информация, опубликованная в региональных и отраслевых средствах массовой информации, а также содержащаяся в информационно-правовых системах.
Оглавление
Мероприятия с участием региональных органов исполнительной власти
Управление НСК на региональном уровне
Использование инструментов НСК
Мероприятия с участием региональных методических центров (РМЦ)
Использование инструментов НСК
Мероприятия с участием советов по профессиональным квалификациям (СПК)
Использование инструментов НСК
Мероприятия с участием региональных органов исполнительной власти
Управление НСК на региональном уровне
● В Ростовской области правительство региона опубликовало информацию о деятельности Координационного совета по развитию трудовых ресурсов и системы профессиональных квалификаций в 2023 году. В числе реализованных мероприятий – совместное заседание областной трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений и Координационного совета, на котором были рассмотрены вопросы внедрении механизмов независимой оценки качества подготовки выпускников, а также утвержден план мероприятий (дорожная карта) по развитию Национальной системы квалификации в Ростовской области до 2024 года.
Помимо этого, министерством труда области совместно с Южным региональным агентством развития квалификаций (РМЦ) было организовано совещание на тему «Итоги проведения мониторинга применения профессиональных стандартов в рамках реализации постановления Правительства РФ от 27.06.2016 № 584». Его целью являлось обобщение проблем использования профессиональных стандартов и определения направлений активизации работы по завершению внедрения профстандартов в практику кадровых процессов системы управления персоналом организаций бюджетной сферы.
26 января заместителем Губернатора Ростовской области Андреем Пучковым утвержден План работы Координационного совета на 2024 год.
● В Алтайском крае подведены итоги реализации в 2023 году дорожной карты по развитию системы квалификаций на 2020–2024 гг. Документ опубликован на интерактивном портале по труду и занятости населения края и содержит информацию о реализованных мероприятиях, направленных на формирование и развитие региональной инфраструктуры НСК, информационное сопровождение развития НСК в Алтайском крае, внедрение профессиональных стандартов в деятельность организаций, развитие системы независимой оценки квалификации на региональном уровне, организацию взаимодействия участников рынка труда и системы подготовки кадров, а также организацию контроля за исполнением плана мероприятий.
Использование инструментов НСК
● 11 января в Свердловской области министерство образования и молодежной политики региона и Свердловской областной организацией Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации заключило Соглашение на 2024–2026 гг., которое, в числе прочего, определяет порядок аттестации работников в целях подтверждения соответствия занимаемым ими должностям.
Благодаря принятому документу работники получили право представить в аттестационную комиссию сведения о прохождении им независимой оценки квалификации.
● 22 января Администрация Курской области, Курская областная организация Профсоюза работников агропромышленного комплекса РФ, Объединение работодателей агропромышленного комплекса Курской области и Ассоциация крестьянских (фермерских) хозяйств Курской области подписали Отраслевое соглашение по агропромышленному комплексу на 2024–2026 годы. Документ устанавливает, что под квалифицированным работником следует понимать работника, профессиональная квалификация которого подтверждена дипломом о среднем или высшем профильном профессиональном образовании, либо свидетельством зарегистрированного центра оценки квалификаций.
● 25 января в Республике Коми постановлением Администрации муниципального округа «Инта» № 1/95 утверждено Положение об оплате труда работников муниципальных бюджетных, автономных и казенных учреждений физической культуры и спорта, в отношении которых администрация муниципального округа «Инта» осуществляет функции и полномочия учредителя. Документ в качестве стимулирующей выплаты тренерам-преподавателям, иным специалистам предусматривает надбавку в размере до 10% должностного оклада по результатам прохождения независимой оценки квалификации и получения соответствующего свидетельства.
● 30 января в Ростовской области региональные министерство труда и социального развития и министерство общего и профессионального образования, Южное региональное агентство развития квалификаций (РМЦ) и СПК в сфере образования провели семинар-совещание «Применение профессиональных стандартов и независимой оценки квалификаций в образовательных организациях». К трансляции подключились представители Центров оценки профессионального мастерства и квалификаций педагогов, представители образовательных организаций Ростовской, Свердловской областей, Красноярского края.
Участники обсудили проблемы использования профстандартов, направления работы по завершению их внедрения в практику кадровых процессов системы управления персоналом образовательных организаций, процедуру независимой оценки квалификации.
Председатель СПК в сфере образования Любовь Духанина в числе прочего рассказала об успешной практике, реализованной в Красноярском крае по сопряжению процедуры аттестации, осуществляемой работодателем, и независимой оценки квалификации. В частности, учителям, успешно прошедшим независимую оценку квалификации в декабре 2022 года, по результатам профессионального экзамена была присвоена первая квалификационная категория.
● 7 февраля приказом Министерства образования и науки Тамбовской области № 280 утвержден Порядок проведения конкурса по распределению контрольных цифр приема по профессиям, специальностям, направлениям подготовки для обучения по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, а также по группам научных специальностей и (или) научным специальностям для обучения по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) за счет бюджетных ассигнований областного бюджета. В документе указан список показателей деятельности образовательных организаций для оценки их потенциала. В их число входит участие представителей работодателей в разработке образовательных программ, модулей, методик и технологий и (или) проведении государственной итоговой аттестации и (или) проведении демонстрационного экзамена и (или) проведении независимой оценки квалификаций.
● 16 февраля распоряжением Правительства Удмуртской Республики № 109-р в Перечень первоочередных расходов, по которым осуществляются в первоочередном порядке расходы бюджета Удмуртской Республики, включены расходы органов власти и казенных учреждений региона на проведение обучения в целях повышения квалификации кадров, проведение независимой оценки квалификации в рамках кадрового обеспечения при участии в реализации государственных программ республики.
● 27 февраля постановлением Парламента Республики Северная Осетия-Алания № 499/22-7 «О состоянии и перспективах развития системы среднего профессионального образования в Республике Северная Осетия-Алания» правительству региона рекомендовано при подготовке и реализации программ социально-экономического развития предусматривать меры, направленные на совершенствование профессионально-квалификационной структуры регионального рынка труда, развитие системы подготовки квалифицированных кадров на основе применения инструментов Национальной системы квалификаций, включая современные профессиональные стандарты и независимую оценку квалификации.
● 4 марта распоряжением Правительства Якутии № 240-р утверждено Положение о взаимодействии отраслевых исполнительных органов государственной власти Республики Саха (Якутия) с профессиональными образовательными организациями по подготовке кадров для отраслей экономики и социальной сферы республики. В соответствии с этим документом, отраслевые исполнительные органы государственной власти республики вправе участвовать в оценке квалификации студентов, в том числе в государственной итоговой аттестации и демонстрационном экзамене.
● 4 марта Министерство труда и развития кадрового потенциала Камчатского края издало приказ № 4-Н, в котором определены меры поддержки, предоставляемые работнику, прибывшему из другого субъекта Российской Федерации в рамках регионального проекта «Содействие занятости» региональной государственной программы «Содействие занятости населения Камчатского края». В число таких мер поддержки входит оплата расходов на прохождение независимой оценки квалификации работника, в размере фактически произведенных расходов, подтвержденных документами, включая проезд к месту прохождения независимой оценки квалификации и обратно, а также проживание в период ее прохождения.
Аналогичные меры поддержки предусмотрены приказом Комитета по труду и занятости Псковской области от 9 февраля 2024 г. № 20 «Об утверждении Положения о порядке финансирования мероприятий Государственной программы Псковской области «Содействие занятости населения».
● 6 марта постановлением Правительства Республики Ингушетия № 28 в новой редакции утверждена государственная программа республики «Социальная поддержка и содействие занятости населения». Документ, в числе прочего, устанавливает задачи государственного управления, способы их эффективного решения в сфере социального обслуживания и содействия занятости населения региона. Так, в рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография» программой предусмотрена реализация мероприятий по развитию системы профессиональных квалификаций, механизма независимой оценки квалификации.
● 15 января губернатор Иркутской области Игорь Кобзев провел совещание по вопросам подготовки кадров для строительной отрасли с представителями профильных региональных министерств, Союза строителей и Иркутского политеха. В ходе мероприятия обсуждена нехватка квалифицированных кадров строительной отрасли в регионе. Их подготовку осуществляют 16 образовательных организаций – пять вузов и 11 организаций среднего профессионального образования, ежегодно выпуская более двух тысяч человек. 88% выпускников трудоустраивается по специальности, при этом наблюдается отток кадров в другие регионы, а также в смежные отрасли.
В целях решения обозначенных проблем, для обучающихся на строительных специальностях в целях дополнительного стимулирования решено учредить именные стипендии, гранты, осуществлять индивидуальное сопровождение студентов со стороны организаций, которые выступают потенциальными работодателями.
«Сегодня встреча наша была в том числе и по вопросу увеличения количества бюджетных целевых мест в наших вузах. До 1 марта мы должны сформировать позицию Иркутской области по выделению дополнительных бюджетных целевых мест на 2025–2026 годы, после чего направить предложения в Минобранауки России», – пояснил губернатор.
Обсуждение вопроса подготовки кадров строительной отрасли было продолжено на региональном форуме «Молодой специалист – строитель будущего», который проходил 6–7 февраля в Иркутске. Форум был направлен на повышение престижа и востребованности строительных профессий, повышение компетенций студентов, выстраивание прямого диалога между работодателями и будущими специалистами. В программу форума вошли мастер-классы, интерактивные игры, демонстрация инновационного оборудования, встречи с работодателями, ярмарка вакансий, экскурсии на крупные производственные и строительные площадки Иркутской области. Самые активные студенты получат от компаний-работодателей сертификаты на прохождение стажировок и приглашения на производственные практики.
● 23–24 января на площадке Томского государственного университета (ТГУ) прошла стратегическая сессия «Векторы непрерывного образования для развития рынка труда Российской Федерации». Сессия была организована Рострудом и федеральными операторами проекта «Содействие занятости» федерального проекта «Демография». Её цель – разработка стратегии развития и трансформации национального проекта, повышение его эффективности и вклада в социально-экономическое развитие регионов и страны в целом.
В работе сессии приняли участие руководители исполнительных органов субъектов Российской Федерации, ответственные за сферу занятости населения, представители образовательных организаций, работодатели и участники федерального проекта «Содействие занятости».
Губернатор Томской области Владимир Мазур на пленарном заседании отметил, что одним из действенных инструментов развития рынка труда и удовлетворения потребностей отраслей в кадрах может стать развитие системы микроквалификаций. «Совместно с ТГУ мы готовим соответствующие предложения в Правительство России и комиссию Госсовета по образованию. Внедрение новой системы позволит установить определенные уровни подготовки для профессий, по которым требуются короткие программы обучения», – заявил Мазур.
Ректор ТГУ Эдуард Галажинский в своем выступлении презентовал отработанный университетом совместно с Национальным агентством развития квалификаций подход, разделяемый отраслевыми лидерами, при трансформации системы образования: выделение базового и специализированного уровней, опираясь на национальную рамку квалификаций.
Генеральный директор Национального агентства развития квалификаций Артем Шадрин представил разработанные Национальным советом при Президенте России по профессиональным квалификациям методические рекомендации. Целью создания документа было обеспечение соответствия требованиям рынка труда и профессиональным стандартам программ дополнительного профессионального образования, реализующихся в рамках федерального проекта «Содействие занятости». Шадрин также рассказал о проекте совмещения государственной итоговой аттестации и независимой оценки квалификации и о развитии Национальным агентством института наставничества.
● 24 января в Администрации Костромской области на еженедельном совещании обсудили вопросы подготовки кадров для приоритетных отраслей экономики и бюджетной сферы региона.
По поручению губернатора Сергея Ситникова в соответствии с потребностями предприятий региона проведена корректировка программ среднего профессионального образования, увеличена доля практической подготовки студентов. В частности, для студентов педагогических специальностей организованы постоянно действующие практики. Старшекурсники смогут совмещать учебу и работу в учреждениях образования, на практике получая полное представление о будущей работе. Педагогическую деятельность по программам дошкольного, начального и дополнительного образования в настоящее время осуществляют 91 учащийся Галичского и Шарьинского педагогических колледжей, а также 494 студента Костромского госуниверситета. По оценкам специалистов это позволило снизить потребность в учителях начальных классов на 28%.
Сергей Ситников обратился к работодателям с просьбой пересмотреть подходы к деятельности кадровых служб. И, в первую очередь, направлять её на взаимодействие с учебными заведениями по профилю. В пример глава региона привел костромское предприятие «Итэлма», где благодаря грамотной работе кадровой службы с профильными учебными заведениями уже формируется молодой коллектив. После практики большинство студентов остаются работать на предприятии.
Всего в прошлом году в регионе почти 400 студентов прошли производственную практику, в том числе на костромском заводе автокомпонентов, галичском автокрановом заводе, электромеханическом заводе «Пегас», предприятии «ПАКС».
● В Республике Саха (Якутия) региональный Фонд развития среднего профессионального образования в партнерстве с Газпромбанком и акционерным обществом «ААА управление капиталом» при поддержке Министерства образования и науки Якутии формирует первый в России Фонд целевого капитала (эндаумент фонд) для учреждений среднего профессионального образования.
Фонд развития среднего профессионального образования Якутии был учрежден 5 мая 2023 года Колледжем креативных индустрий «Айар Уустар», Якутским промышленным техникумом им. Т.Г. Десяткина, Якутским коммунально-строительным техникумом, Якутским финансово-экономическим колледжем, Якутским индустриально-педагогическим колледжем им. В.М. Членова, Якутским колледжем культуры и искусств им. А.Д. Макаровой и Филиалом «Газпромбанк» «Дальневосточный» при поддержке регионального министерства образования и науки. Цель формирования целевого капитала – развитие учебных заведений, укрепление их материально-технической базы, реализация проектов, направленных на повышение качества образования и конкурентоспособности учебных заведений. Механика фонда заключается в том, что благотворительные взносы от партнеров учебных заведений будут не тратиться на сиюминутные нужды, а передаваться в управляющую компанию для дальнейшего инвестирования в инструменты рынка ценных бумаг для получения дохода. А уже доход будет распределяться между благополучателями для финансирования обучения талантливых студентов, содержания и приобретения дорогостоящего оборудования, проведения мероприятий, экспедиций, исследований и иных уставных целей владельцев целевого капитала.
Фонд развития среднего профессионального образования Якутии является открытым, каждый колледж и техникум может войти в его состав и получать стабильную поддержку.
● 5 февраля губернатор Ульяновской области Алексей Русских встретился с ректорами вузов. В рамках мероприятия были рассмотрены вопросы кадрового обеспечения ключевых отраслей экономики и социальной сферы региона. Участники встречи обсудили вопросы развития университетов, партнёрства с будущими работодателями, целевого набора и поддержки молодых специалистов.
Учебные учреждения региона при содействии областного правительства активно участвуют в федеральных проектах. Один из успешных примеров — передовая школа «ФармИнжиниринг» в Ульяновском государственном университете. В 2023 году выигран конкурс на создание базы для подготовки инженеров, которые будут заниматься ядерной медициной и разработкой фармпрепаратов для лечения рака.
Как отметила ректор Ульяновского государственного технического университета (УлГТУ) Надежда Ярушкина, для реализации обучения по формату «Профессионалитет» в 2023 году создан кластер в отрасли «Радиоэлектроника». Предприятиями-партнёрами в рамках данного направления выступили УКБП и завод «Искра». Также в кластер входят колледж экономики и информатики имени А.Н. Афанасьева, профессионально-политехнический колледж и многопрофильный техникум. На базе УлГТУ будут созданы шесть специально оборудованных лабораторий, в которых студенты смогут изучать основы моделирования и автоматизированного проектирования, монтажа и контроля электронных средств, изготавливать печатные платы и устройства, проводить испытания и другие виды работ. В профессионально-политехническом колледже планируется организовать площадку радиомонтажа и настройки.
По информации Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области, в настоящее время ведётся слаженная работа вузов региона с индустриальными и социальными партнёрами. В частности, подготовка специалистов в вузах осуществляется на современной материально-технической базе, в том числе с привлечением ресурсов стратегических партнёров: «Волга-Днепр», ПАО «Ил» - Авиастар, «НПО Марс», «ГНЦ НИИАР», «УАЗ», «УКБП» и других.
«Число организаций, с которыми вузы заключили договоры на подготовку специалистов, составляет порядка тысячи, около трёх тысяч договорных отношений - с базами практики. Таким образом, у студентов есть возможность получать качественное образование, не выезжая за пределы региона», - пояснила региональный министр просвещения и воспитания Наталья Семенова.
● 5 февраля в Томской области состоялось заседание Координационного совета по кадровому обеспечению экономики. Во главе с заместителем губернатора по образованию, науке и цифровому развитию Наталией Киселевой и и.о. заместителя губернатора по социальной политике Светланой Грузных участники обсуждали мероприятия в сфере образования по развитию рынка труда во исполнение поручения Президента РФ.
По информации Наталии Киселевой в 2024 году сфера образования получила заказ от 2 236 предприятий Томской области на подготовку 7 367 специалистов. Причем в последующие годы потребность в квалифицированных кадрах будет расти. Чтобы решить такую задачу, следует обеспечить высокую мотивацию у студентов и школьников, а также понимание ими перспектив своего профессионального будущего. Этому способствует ранняя профориентация учащихся на курсах внеурочной деятельности, чемпионатах по профмастерству, а также на мероприятиях федерального проекта «Билет в будущее».
Департамент образования уже разработал и направил в областную Законодательную думу проект программы развития и модернизации объектов инфраструктуры профессиональных образовательных организаций.
Участники заседания договорились о взаимодействии с центрами «Мой бизнес» и региональным центром компетенций в сфере производительности труда, результатом которого станет привлечение молодежи к обучению предпринимательским компетенциям и методам бережливого производства по программам среднего профессионального образования. Также подчеркивалась необходимость расширить практику заключения студентами профессиональных образовательных организаций договоров целевого обучения с предприятиями, в том числе за счет поддержки студентов и предприятий-партнеров из областного бюджета.
● 7 февраля в Нижегородской области состоялось первое заседание Координационного центра по реализации проектов кадровой стратегии региона — «Концепции формирования среды для развития рынка труда Нижегородской области». Концепция разработана Корпоративным университетом правительства Нижегородской области совместно с Высшей Школой Экономики для поиска гибких механизмов реагирования на текущие вызовы рынка труда.
Уже при разработке проекта власти региона прогнозировали дефицит кадров как долговременный фактор и искали способы его преодоления. Более сотни экспертов от ключевых работодателей, вузов и органов власти выявили ключевые угрозы устойчивости рынка труда, среди которых демографические факторы старения трудоспособного населения, миграционный отток и недостаточная подготовка востребованных промышленностью представителей рабочих специальностей.
В 2023 году были выбраны 16 приоритетных проектов, направленных на подготовку и развитие кадров, поиск и привлечение персонала на ключевые предприятия региона, выстраивание кадровой инфраструктуры и повышение эффективности управления. Значительный блок проектов кадровой стратегии направлен на помощь в выборе профессии и сопровождение будущих работников со школьного возраста до трудоустройства на региональные предприятия. Для помощи молодежи в построении карьерного маршрута запущена онлайн-платформа «Старт карьеры: Нижний Новгород». Все проекты находятся на стадии реализации, запланированной на 2024–2025 годы. Контролировать их исполнение назначен Координационный центр во главе с заместителем губернатора области Юрием Ильиным. В состав Координационного центра вошли более 50 руководителей профильных органов исполнительной власти, образовательных учреждений, стратегических предприятий региона. Оператором реализации проектов кадровой стратегии определено «Областное кадровое агентство».
● 16 февраля в Бурятии на базе Восточно-Сибирского государственного института культуры (ВСГИК) состоялось выездное заседание Совета при Правительстве Республики Бурятия по развитию кадрового потенциала. На заседании под председательством первого заместителя Председателя Правительства республики Всеволода Мухина обсуждались вопросы подготовки кадров для отрасли культуры. Основной акцент в выступлениях министра культуры Бурятии Соелмы Дагаевой, ректора ВСГИК Елены Перовой, художественного руководителя Бурятского академического театра драмы им. Х. Намсараева Олега Юмова, директора Колледжа искусств им. П.И. Чайковского Баира Турбянова был сделан на вопросах выявления одаренной талантливой молодежи, необходимости усиления реализации целевого обучения, а также проблемах обеспеченности учреждений культуры профессиональными кадрами.
● 20-21 февраля в Московской области в Центре опережающей подготовки состоялся семинар-совещание «Развитие региональных систем профессионального образования новых субъектов Российской Федерации». Организатором мероприятия выступило Минпросвещения России, соорганизаторами – Подмосковный колледж «Энергия», областной Центр опережающей профессиональной подготовки и Группа компаний «Академия». В мероприятии приняли участие представители министерства образования Московской области, Института развития профессионального образования, Национального агентства развития квалификаций, Губернского колледжа, Московского колледжа связи № 54 им. П.М. Вострухина, а также более 40 представителей министерств образования и колледжей Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей. Модератором совещания выступил научный руководитель Национального чемпионата профессий и предпринимательских идей «Карьера в России» Сергей Гиль.
Ключевая задача мероприятия — оценить текущее состояние и разработать региональные программы развития системы среднего профессионального образования (СПО) в каждом новом субъекте. Программы развития будут оцениваться на конкурсной основе.
Представители органов власти в сфере образования рассказали о планах и задачах государственной политики в сфере СПО, а также о возможностях интеграции системы СПО новых регионов в федеральные программы и проекты.
В частности, была представлена информация о плановой работе по приведению сети образовательных организаций в соответствие с потребностями экономики субъектов Российской Федерации, в результате которой для каждой организации СПО в новых регионах должны быть определены приоритетные отрасли для подготовки кадров, найдены работодатели-партнеры и разработан план участия в проекте «Профессионалитет».
Также была представлена информация о мерах государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) в рамках «Профессионалитета», в частности, о конкурсе на предоставление грантов в 2024 и в 2025 годах.
Исполняющая обязанности министра образования и науки Донецкой Народной Республики Ольга Колударова в своем выступлении отметила, что в нескольких колледжах ДНР уже реализуют программу «Профессионалитет» и активно сотрудничают с работодателями.
Помимо прочего, внимание участников семинара было обращено на то, что один из ключевых показателей работы организаций СПО — это уровень трудоустройства выпускников. По состоянию на сентябрь 2023 года среднероссийский уровень трудоустройства выпускников 2022 года составил 80,5%, а выпуска 2023 года — 65,3%. В это исследование в 2023 году впервые вошли три новых субъекта — Донецкая Народная Республика (44,5%), Луганская Народная Республика (31,6%) и Запорожская область (25,6%).
● 22 февраля в Свердловской области в министерстве экономики и территориального развития региона с участием министерства образования, министерства промышленности области, глав муниципальных образований и представителей профессиональных образовательных организаций состоялось совещание по вопросам взаимодействия органов власти, предприятий и профобразования.
В соответствии с прогнозом на 2024–2026 годы наибольшая среднегодовая потребность в подготовке кадров в регионе наблюдается на предприятиях ОПК, в сфере информатизации и связи, в транспортно-логистическом комплексе, строительстве, здравоохранении и образовании. В 2024 году прогнозируемая потребность в подготовке кадров по программам СПО составляет 27 487 специалистов, в 2025 году – 28 537 специалистов, в 2026 году – 29 326 специалистов.
По словам заместителя министра экономики области Татьяны Гладковой, с точки зрения подготовки профессиональных кадров наиболее важно организовать взаимодействие муниципальных образований с работодателями при подготовке предложений в прогноз потребности. Она отметила, что в целях содействия в развитии кадрового потенциала в регионе введена система мер налоговой поддержки, направленная на вовлечение предприятий в проекты «Производительность труда» и «Профессионалитет». Речь идет об инвестиционном налоговом вычете по налогу на прибыль, позволяющем снизить налог к уплате на произведенные расходы.
Участники совещания подчеркнули важность совместной согласованной работы по обеспечению кадрами экономики региона.
● В Хабаровском промышленно-экономическом техникуме оборудовали новые мастерские для освоения рабочих профессий. Студенты строительного профиля, IT- и транспортного направлений будут обучаться на современном оборудовании в мастерских «Геопространственные технологии», «Контроль качества», «Веб-технологии», «Корпоративная защита от внутренних угроз информационной безопасности», «Сетевое и системное администрирование», «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей», «Окраска автомобилей» и «Обслуживание грузовой техники». Для оснащения мастерских приобретены различные приборы, интерактивные доски, легковой и грузовой автомобили, окрасочно-сушильная камера, стенд-кантователи, диагностический сканер, гидровлическая стойка и автомобильный подъемник.
«Новые мастерские позволят студентам выпускных курсов сдавать демонстрационные экзамены в стенах техникума. Также они станут площадками для проведения регионального этапа чемпионата «Профессионалы»», – отметила министр образования и науки Хабаровского края Виктория Хлебникова.
В прошлом году в техникумах и колледжах края оснастили 15 современных мастерских.
● В Пермском крае продолжается реализация регионального проекта «Первая профессия», стартовавшего в сентябре 2023 года. Об этом сообщила пресс-служба Минобрнауки региона.
Проект «Первая профессия» позволяет школьникам попробовать свои силы в освоении профессиональных навыков, получить первый практический опыт и определиться с выбором будущей специальности. Координатором проекта выступает краевой Центр опережающей профессиональной подготовки.
Проект предполагает краткосрочное обучение учеников 9-х классов и старше на базе колледжей и техникумов с присвоением квалификации по выбранной профессии. Всего за этот учебный год планируется обучить более 780 школьников из восьми муниципалитетов. Ребятам будут доступны следующие профессии: оператор станков с ЧПУ, слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике, электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, тракторист-машинист, сварщик, оператор информационных систем и ресурсов и другие.
Уже получили свидетельства о профессии 400 участников.
● 7 марта в Саратовской области в областной Думе под руководством председателя регионального парламента Михаила Исаева обсудили целевое обучение и профориентацию. В мероприятии, организованного в целях проработки механизмов решения кадрового вопроса в регионе, приняли участие вице-спикер облдумы Татьяна Ерохина, председатели профильных комитетов регионального парламента Александр Блатман и Роман Грибов, зампред областного правительства Михаил Орлов, первый заместитель министра здравоохранения Елена Степченкова, ректор Саратовского государственного медицинского университета им. В.И. Разумовского, депутат облдумы Андрей Еремин, ректор Саратовского государственного технического университета имени Гагарина Ю.А., профессор Сергей Наумов и ректор Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского Алексей Чумаченко.
«Цель, к которой нужно стремиться, – это доукомплектовать учреждения и организации кадрами на 100%. Наша задача – создать систему, которая действовала бы на всех этапах обучения – со школьной скамьи до трудоустройства молодого специалиста. Сейчас особое внимание уделяется сферам образования и здравоохранения, но эта система должна распространяться и на другие отрасли», – подчеркнул Михаил Исаев, открывая встречу. Он заявил о необходимости сформировать соответствующую региональную программу с постановкой задач профильным министерствам, образовательным организациям, главам территорий и руководителям учреждений.
Участники дали свои предложения по усовершенствованию работы, которая уже ведется. Большое внимание было уделено организации профильных спецклассов в районах области и взаимодействию с ними со стороны вузов. Также обсудили реализацию нового порядка поступления на целевое обучение, который начинает действовать в этом году. Михаил Орлов сделал упор на необходимости работы с главами районов. Председатель облдумы предложил разработать критерии для руководителей учреждений, глав районов и профильных министерств в части работы с целевиками. По его словам, такая ответственность станет дополнительной мотивацией для решения кадрового вопроса.
● В Свердловской области в Центре профессиональных компетенций на базе Качканарского горно-промышленного колледжа будут созданы новые мастерские. Центр создан в 2019 году во исполнение соглашения, заключённого между правительством области, ЕВРАЗом, администрацией Качканарского городского округа и колледжа. Сейчас в нем действуют три мастерские по компетенциям «Сварочные технологии», «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей» и «Обогащение полезных ископаемых». В этом году с использованием средств областного бюджета в Центре планируется оснастить ещё две мастерские по компетенциям «Электромонтаж» и «Промышленная автоматика».
Также в 2024 году в рамках проекта по подготовке металлургов, реализуемого кировградским филиалом Уральского государственного колледжа имени И.И. Ползунова в государственно-частном партнерстве с АО «Уралэлектромедь» и Кировградским заводом твердых сплавов, будет создан новый кластер федеральной программы «Профессионалитет». В состав кластера войдут ведущие горно-металлургические предприятия Свердловской области, среди которых «Уралэлектромедь», «Святогор», «Кировградский завод твердых сплавов», «Севуралбокситруда» и др., а также семь уральских колледжей и техникумов. Специалистов горно-металлургической промышленности в Кировграде начнут готовить по инновационной программе уже в новом учебном году. На реализацию этого проекта направят 200 миллионов рублей из федерального и областного бюджетов, а также привлекут порядка 30 миллионов частных средств.
На оборудование современных мастерских колледжа за три года из регионального бюджета по решению губернатора Евгения Куйвашева уже было направлено свыше 100 миллионов рублей в рамках программы «Уральская инженерная школа». Порядка 30 миллионов рублей составляют инвестиции АО «Уралэлектромедь». Благодаря этим средствам здесь появились шесть мастерских, где студенты по передовым учебным программам обучаются по специальностям «Лабораторный химический анализ», «Электромонтаж», «Сварочные технологии», «Обработка листового металла», «Промышленная автоматика» и «Металлургия».
● В Оренбургской области в 2024 году откроется пять новых образовательных кластеров федерального проекта «Профессионалитет». Об этом сообщила пресс-служба правительства региона со ссылкой на губернатора Дениса Паслера.
Возможности среднего профессионального образования глава региона обсудил с заместителем председателя правительства РФ Татьяной Голиковой во время ее рабочей поездки в Оренбург.
«Мы ежегодно наращиваем количество площадок, где на высоком уровне организована подготовка кадров для региональной экономики. С учетом 2024 года в Оренбуржье будет 14 кластеров «Профессионалитета», и это – первое место в стране. В области выстроена система подготовки специалистов, особенно уделяем внимание среднему профессиональному образованию. Для нас важно, чтобы наши молодые специалисты оставались в регионе, трудоустраивались на оренбургские предприятия», - сказал Паслер.
За четыре года в Оренбургской области открыто 69 мастерских «Молодые профессионалы» и 9 кластеров «Профессионалитета». На развитие СПО в 2023 году из областного бюджета выделили почти 1 млрд рублей. В 2024 году помимо 5 кластеров «Профессионалитета» откроется центр подготовки операторов беспилотных летательных аппаратов, который будет создан на базе Оренбургского гуманитарно-технического техникума. По итогам конкурсного отбора регион вошел в число 30 субъектов, включенных в федеральный проект «Кадры для беспилотных авиационных систем».
● В Пензенской области в 2024 году выделили 100 бюджетных мест для закрытия кадровой потребности ПО «Старт» в Заречном. По поручению губернатора области Олега Мельниченко на 50 человек увеличили число студентов, которые обучаются по направлению «Техника и технологии строительства», на 25 – по специальности «Техника и технологии наземного транспорта» и на 25 – «Машиностроение».
Взаимодействие учреждений среднего профессионального образования с работодателями в регионе сегодня строят на основе соглашений. Промышленники выделяют средства на проведение экскурсий и доплаты наставникам во время стажировки студентов.
«Нужно максимально пересмотреть ориентиры подготовки кадров, исходя из потребностей предприятий, – подчеркнул Олег Мельниченко. – Процесс обучения должен иметь практическую направленность, чтобы молодые специалисты имели полное представление о выбранной профессии».
● 14 марта в Республике Саха (Якутия) Глава региона Айсен Николаев подписал указ о денежном вознаграждении выпускников, получивших высший балл по государственной итоговой аттестации. Единовременная выплата в размере 100 тысяч рублей учреждена с 2024 года для выпускников техникумов и колледжей, а также подготовивших их преподавателей.
«Уверен, что это станет большим стимулом для молодых якутян достигать своих целей и поможет найти достойное место в жизни», - сказал Айсен Николаев.
● 19 марта в Смоленской области состоялось первое в этом году заседание Межотраслевого методического совета по вопросам подготовки рабочих кадров для приоритетных отраслей экономики под председательством заместителя председателя областного правительства Виты Хомутовой.
В рамках заседания был рассмотрен региональный прогноз потребности в кадрах на среднесрочную перспективу (2024–2030 гг.) в целях установления контрольных цифр приема образовательным организациям в дальнейшем.
Члены совета также обсудили вопрос о расширении практики целевого обучения по программам среднего профессионального образования как наиболее эффективного пути решения задачи по трудоустройству выпускников в регионе.
В завершении заседания была рассмотрена новая модель профессионального образования региона, в основу которой легли целевое обучение и стратегия реализации федерального проекта «Профессионалитет».
● 19 марта губернатор Владимирской области Александр Авдеев в ходе своего отчёта перед депутатами Законодательного Собрания обозначил задачи областного правительства на ближайшую перспективу. В их числе продолжение работы над созданием системы самообеспечения региона востребованными кадрами.
«Потребность в квалифицированных специалистах сейчас испытывают практически все отрасли. Продолжим развивать систему подготовки кадров со школы. Для этого в области в текущем году будет создано ещё 32 «Точки роста» и 3 школьных «Кванториума». С 1 сентября должен заработать Лицей Владимирского государственного университета, где будут сформированы группы физико-математического и химико-биологического профиля, в Муроме появится инженерно-техническая академия. Начнут работу два образовательно-производственных кластера: в химической отрасли – при Гусевском стекольном колледже и машиностроении – при Ковровской государственной технологической академии. Также необходимо реализовать программу по обучению школьников и студентов разработке, производству и эксплуатации беспилотников», – отметил глава региона. «Программа максимум в целях подготовки кадров для АПК – открыть филиал Ивановского университета на базе Владимирского аграрного колледжа в Новоалександрово Суздальского района. План – начать учебный год с первой специальностью – «Ветеринария, зоотехния», – сообщил Александр Авдеев.
● Власти Запорожской области с опережением запустили в регионе систему, направленную на выявление профессиональных компетенций высшего управленческого кадрового состава региона и формирование индивидуальных программ повышения квалификации и подготовки кадров. Об этом сообщили РИА Новости в минэкономразвития региона. Система успешно прошла проверку с точки зрения валидности, надежности и репрезентативности тестовых показателей на основе 33 компетенций (более 8 тысяч сформированных профилей).
Еще в декабре 2023 года по инициативе губернатора Запорожской области Евгения Балицкого в рамках десятилетней программы развития региона было заключено соглашение с Российским государственными социальным университетом о внедрении системы Большого ориентационного теста. В дальнейшей перспективе, отмечают в минэкономразвития, регион мог бы стать оператором системы кадрового отбора в регионы Азовского-Черноморского кольца.
● В Москве подвели итоги реализации государственной программы «Столичное образование» в 2023 году и обсудили задачи на 2024 год.
В столице продолжится работа по развитию профильного и предпрофессионального образования, совершенствованию электронных сервисов в образовании, модернизации колледжей под запросы работодателей, а также начнется реконструкция школьных зданий.
Приоритетные планы развития образования утвердил мэр столицы Сергей Собянин. В их числе формирование современной предпрофессиональной среды в старшей школе, развитие «Московской электронной школы» как интегратора лучших образовательных ресурсов, совершенствование системы независимых диагностик качества образования, модернизация колледжей под требования работодателей, реализация целевой программы дополнительного набора девятиклассников в московские колледжи, в рамках которой для них будет создано 10 тысяч бюджетных мест, а также улучшение условий для профессионального развития и поддержки педагогов.
● 16 февраля постановлением Правительства Забайкальского края № 65 утвержден Перечень основных социально значимых для Забайкальского края мероприятий, проводимых в 2024 году. Одним из таких мероприятий является Краевой конкурс по профессиональной ориентации учащихся общеобразовательных организаций Забайкальского края «Трудовые династии земли Забайкальской», который пройдет в феврале–мае т.г.. На организацию конкурса их средств областного бюджета выделят 200 тыс. рублей. Ответственный исполнитель – краевое министерство труда и социальной защиты населения.
● В Тамбовской области и Республике Марий Эл решениями региональных правительств в целях развития системы профессиональной ориентации, повышения мотивации граждан к трудовой деятельности по востребованным на рынке труда специальностям созданы региональные межведомственные комиссии по профессиональной ориентации граждан и утверждены положения об их деятельности.
● В общеобразовательных организациях Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей прошли профориентационные занятия «Россия – мои горизонты» на тему «Россия – страна цифровых технологий: узнаю о профессиях и достижениях в сфере цифровых технологий и искусственного интеллекта».
На уроках педагоги рассказали ребятам о важности цифровых технологий в современном мире. Школьники посмотрели видеоролик с экскурсией по Международной выставке-форуму «Россия», приняли участие в игре «Было-стало» и обсудили, как цифровые технологии изменили мир за последние 30 лет.
Советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями провели для ребят интерактив «Профессии в сфере цифровых технологий». Кроме того, учащиеся узнали, что цифровые технологии упрощают работу специалистов, позволяют следить за безопасностью, находить новые лекарства и ставить диагнозы, проводить онлайн-встречи. Они также посмотрели видеоролик «Россия – мое будущее», приняли участие в игре «Будущее или реальность».
● В Томской области Департамент труда и занятости населения (РМЦ) при содействии Агентства стратегических инициатив реализует два областных проекта: «Новая модель управления профессиональной ориентацией граждан» и «Технопредки».
Проект «Новая модель управления профессиональной ориентацией граждан» включает в себя несколько направлений: научно-исследовательскую работу, развитие собственных профориентационных практик, методическое сопровождение работодателей при проведении промышленно-образовательных экскурсий, новые карьерные сервисы для граждан разных возрастов, формирование профессиональных и молодежных HR-сообществ. Центральный элемент новой модели – мультисервисный портал «Карьерная карта РФ», объединяющий многообразие ресурсов и сервисов по профессиональной ориентации регионального и федерального уровней. Его Департамент труда и занятости населения области запустит в ближайшее время. С помощью портала томичи смогут изучить перспективные профессии региона, посмотреть видеоролики о профессиях, а также афишу карьерных мероприятий, актуальную информацию о рынке труда.
Второй проект, «Технопредки», направлен на развитие новых форм профессиональной ориентации школьников и молодежи в сфере промышленного сектора и новых российских технологий.
Агентство стратегических инициатив окажет необходимую поддержку проектам в выстраивании диалога с органами власти, поиске партнеров и площадок для тиражирования, поможет в упаковке проектов и подготовке презентаций, проконсультирует по мерам поддержки институтов развития и фондов.
● В Москве в этом году организуют четыре акции «День без турникетов». Как отметил мэр столицы Сергей Собянин в своем телеграм-канале, в этот раз главным направлением станет высокотехнологичная сфера. У всех желающих будет возможность посетить различные экскурсии и мастер-классы.
«На одной экскурсии гости погрузятся в цифровую реальность, а на другой узнают больше о 3D-технологиях. Кроме того, будет возможность увидеть изнутри работу международного аэропорта Шереметьево», – говорится в публикации Собянина. Также, по его словам, планируется провести мастер-классы по измерению наночастиц и программированию.
Мэр уточнил, что первая акция пройдет в период с 28 по 30 марта, а следующие – с 23 по 25 мая, с 19 по 21 сентября и с 5 по 7 декабря.
Он напомнил, что «Дни без турникетов» проводят с 2012 года, и за это время в акциях приняли участие более 430 тысяч человек.
Ранее Собянин рассказал, что свыше 1,3 тысячи экскурсий состоялось в 2023 году в рамках акции «День без турникетов». К ним присоединились более 80 тысяч жителей и гостей Москвы. Каждые три месяца культурно-туристические, промышленные, инновационные и транспортные компании города на три дня открывают свои двери для горожан и туристов, объяснил мэр.
● 19 января в Татарстане состоялась церемония награждения конкурса «Лучший центр оценки квалификации Республики Татарстан», организованного министерством труда, занятости и социальной защиты республики при участии ЗАО «ИПТ «Идея» (РМЦ).
Дипломы, благодарственные письма и памятные подарки победителям конкурса вручали первый заместитель министра труда Республики Татарстан Рустем Валиуллов и Председатель союза «Федерации профсоюзов Республики Татарстан» Елена Кузьмичёва.
Одним из победителей конкурса стал центр оценки квалификаций в области сварки ООО «НАКС-Казань». Конкурсная комиссия отметила его работу по популяризации деятельности центров оценки квалификации, привлечению внимания к независимой оценке квалификации и повышению её значимости.
● В Республике Саха (Якутия) в Институте развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II прошел IV республиканский конкурс профессионального мастерства «Педагогический хакатон – 2024». Конкурс направлен на инновационное развитие и повышение качества обучения районных систем образования через обучающий диалог педагогических работников и лидеров IT-сферы, а также на развитие и укрепление профессиональных связей.
В мероприятии приняли участие 50 молодых педагогов в составе команд образовательных организаций и центров. Команды представили свои исследовательские проекты по темам, которые касались открытых образовательных ресурсов, технологий больших данных, дополненной и виртуальной реальности (AR, VR), искусственного интеллекта.
Победителем «Педагогического хакатона» и обладателем сертификата на 30 тысяч рублей стала команда «IT-куба» Якутска. В номинации «Лучшая методическая разработка» победу одержала команда «Стимул» детского сада «Күн туллуктара» Таттинского улуса.
● 7 марта в Томской области стартовал конкурс профессионального мастерства для молодых педагогов «PROдвижение к вершинам мастерства».
В конкурсе могут принять участие педагоги образовательных организаций системы общего и дополнительного образования со стажем работы не более пяти лет и в возрасте до 35 лет.
Для участия необходимо подать заявку и видеосамопрезентацию «Образовательная технология в обучении». С 8 по 19 апреля участники конкурса продемонстрируют свое мастерство в двух конкурсных испытаниях: «Дебаты 2.0» и «Творческая мастерская молодого педагога».
● В Оренбургской области завершен прием работ на III Региональный конкурс «Профессиональные тренды Оренбуржья», организованный Правительством области, Федерацией профсоюзов Оренбуржья, областной Общественной палатой и Оренбургским союзом промышленников и предпринимателей.
На конкурс поступили 144 видеоработы от 198 авторов. Наибольшее число работ представлено в номинациях «Человек труда» и «Выбираю созидательную профессию». География конкурса включает почти 20 муниципальных образований области, в фокусе внимания конкурсантов ведущие предприятия: ООО «Оренбург газпром добыча», АО «Орский машиностроительный завод», ООО «Медногорский медно-серный комбинат», Группа компаний «Горторг» и многие другие.
Притягательными для участников стали профессии сварщика, комбайнера, инженера, геолога, нефтяника, педагога.
До 8 апреля на сайтах Оренбургского союза промышленников и предпринимателей и Общественной палаты области проходит голосование за понравившуюся работу. По итогам голосования, заключения экспертов и решения жюри победителей и лауреатов ждет церемония награждения.
● В Башкирском межотраслевом институте состоялся XVIII Республиканский конкурс «Лучший специалист по охране труда – 2024». Конкурс проводился дистанционно в формате тестирования. Популярность конкурса ежегодно растет, и если в прошлом году в нем приняли участие 216 специалистов в области охраны труда, то в этом году уже в полтора раза больше.
«В 2024 году вступают в силу важные изменения, которые касаются охраны труда. Некоторые из них уже начали действовать, другие вступят в силу в течение года. Нововведения затрагивают порядок проведения проверок государственной инспекцией труда, методику проведения специальной оценки условий труда, процедуры оказания первой помощи, введения новых ГОСТов и другие важные аспекты», – отметила министр семьи, труда и социальной защиты населения Республики Башкортостан Ленара Иванова.
Большинство вопросов прошедшего конкурса касались данных изменений. Конкурсанты достойно справились с заданиями, показав отличные результаты.
«Основные цели прошедшего конкурса – повышение эффективности и качества работы по созданию в организациях Башкортостана безопасных и здоровых условий труда, пропаганда положительного опыта работы в области охраны труда, повышение престижа и значимости должности специалиста по охране труда», – отметил ректор Башкирского Межотраслевого института охраны труда, экологии и безопасности на производстве Адик Ахметшин.
Республиканский конкурс «Лучший специалист по охране труда» проводится ежегодно, начиная с 2007 года. Башкортостан стал первым субъектом в стране, где был организован подобный конкурс.
Мероприятия с участием региональных методических центров (РМЦ)
Использование инструментов НСК
● 2 февраля в Калининградской области Президент областной Торгово-промышленной палаты (РМЦ) Феликс Лапин вручил руководству Калининградского института управления свидетельство об аккредитации образовательной программы 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление». В 2018 году эта программа первая в области успешно прошла профессионально- общественную аккредитацию (ПОА). По окончании срока действия свидетельства, институт вновь подтвердил качество подготовки молодых специалистов, получив высокую оценку экспертов.
Феликс Лапин, поздравив ребят и их наставников с успешным завершением процедуры ПОА, объяснил будущим госслужащим ее суть. «Мы в Калининградской ТПП активно сотрудничаем с образовательными учреждениями. У нас есть комитет по образованию, на площадке которого работодатели и представители образования обсуждают кого нужно готовить и какими компетенциями должны обладать выпускники. Без споров не обходится – ведь работодателям специалисты нужны здесь и сейчас, а система образования готова подготовить их через четыре-пять лет. Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ стала инструментом, помогающим сблизить потребности рынка в кадрах и итоги профессиональной подготовки. Оценивают навыки ребят и программу обучения специалисты, представляющие работодателей (в данном случае в аккредитационный совет вошли представители муниципальных органов власти, МФЦ). Это позволяет гибко и достаточно быстро реагировать на потребности работодателей, актуализируя программы подготовки студентов, и расширяет возможности прохождения практики и дальнейшего трудоустройства» – сказал он. Также Феликс Лапин рассказал учащимся о возможности прохождения практики на базе Калининградской ТПП.
● 13 марта в Калининградской ТПП на заседании Аккредитационного совета по результатам ПОА принято решение об аккредитации программы подготовки специалистов среднего звена 26.02.02 «Судостроение», реализуемой Прибалтийским судостроительным техникумом. В заседании приняли участие представители работодателей – АО ПСЗ «Янтарь», Судоремонтное предприятие «Преголь» судостроительной компании «Ушаковские верфи».
Программа подготовки рассчитана на три года и десять месяцев (после 9 класса и для заочников) и на два года десять месяцев (на базе 11 классов). За это время ребята получают практические навыки производства в соответствии с профстандартом и проходят производственные практики. Лучших студентов предприятия стараются заполучить еще во время учёбы. Качество обучения и наличие практических навыков выпускники подтверждают во время демонстрационного экзамена – на базе техникума создана экзаменационная площадка № 1859 Центра оценки квалификаций АО «Судоэкспорт». В 2022–2023 учебном году по результатам итоговой аттестации по данной специальности в форме демонстрационных экзаменов аттестованы все выпускники, а каждый шестой стал победителем или призером конкурсов профессионального мастерства.
Члены Аккредитационного совета отметили высокий уровень подготовки в Прибалтийском судостроительном техникуме и единогласно приняли решение аккредитовать программу на четыре года.
● В Забайкальском крае ПАО «ТГК-14» стало партнером Забайкальского государственного университета (РМЦ) по реализации программы научно-образовательного проекта «Школа энергетиков» проекта «Забайкальская малая академия наук» (ЗМАН) программы развития «Приоритет–2030. Дальний Восток».
В рамках проекта «Школа энергетиков» учащиеся со всего края получают знания от ведущих преподавателей университета и технических руководителей крупнейших энергетических компаний региона. Цель проекта – повышение количества абитуриентов, осознанно подходящих к выбору инженерных профессий, увеличение числа выпускников, сдающих предметы для поступления на технические направления, что позволит системно готовить квалифицированные кадры для энергетической отрасли Забайкалья.
В течение нескольких месяцев школьники будут заниматься компьютерным моделированием электрических и тепловых систем, получат навыки анализа процессов, которые протекают в энергетических системах. В рамках направлений по изучению основ энергетики предусмотрены работы на лабораторных установках, участие в научных исследованиях, углубленное изучение физики и математики, получение базовых навыков инженера. В ходе обучения ребята подготовят свои проекты, которые представят на итоговой конференции. Каждый участник проекта в конце обучения получит специальный сертификат с дополнительными баллами, дающий преимущества при поступлении в университет.
● В Нижегородской области на базе Сосновского агропромышленного техникума при участии АО «Сосновскагропромтехника», входящего в Нижегородскую ассоциацию промышленников и предпринимателей (РМЦ) планируется создать образовательно-производственный кластер. 24 января в рамках рабочей поездки в Сосновский муниципальный округ предприятие и техникум посетил губернатор области Глеб Никитин.
«Договорились с руководством предприятия, – сообщает телеграмм -канал Глеба Никитина, – что по примеру программы «Профессионалитет» отработаем механизм на уровне региона. Под потребности предприятия сформируем отдельную образовательную программу для студентов Сосновского агропромышленного техникума. Студенты смогут здесь же проходить практику, а потом трудоустраиваться. Мы выделяем средства из регионального бюджета и предприятие направляет свои средства, чтобы на равных условиях финансировать ремонт помещений техникума, общежития, закупку нового оборудования для занятий».
● 1 февраля в Нижегородской области в Арзамасском приборостроительном колледже состоялось заседание партнерского совета под председательством генерального директора АО «АПЗ» Андрея Капустина. В мероприятии приняли участие делегация «АПЗ» (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей), представители предприятий Арзамаса, педагогический коллектив колледжа и студенты.
Совещание прошло в новой IT-лаборатории. Средства на ее ремонт и оснащение были выделены министерством образования области, Арзамасской ассоциацией промышленников и предпринимателей «Развитие», «АПЗ», а также другими предприятиями. На встрече обсудили вопрос участия колледжа в федеральном проекте «Профессионалитет». В случае победы полученный грант поможет улучшить материально-техническую базу учебного заведения, создать новые лаборатории для студентов.
В прошлом году на базе колледжа была реализована программа по составлению индивидуальных учебных планов для студентов, трудоустроенных на предприятия ОПК. По данным на январь 2024 г., на Арзамасском приборостроительном заводе работают 96 студентов колледжа 3 и 4 курсов.
Еще одно из направлений сотрудничества – повышение квалификации работников предприятий на базе ресурсного центра колледжа. В 2023 году от «АПЗ» прошли обучение 249 человек, из них 50% – это слесари-сборщики приборов, 30% – монтажники радиоэлектронной аппаратуры и приборов, 20% – наладчики станков и манипуляторов с программным управлением. В этом году по инициативе колледжа предложено ввести новую программу – по повышению квалификации контролеров механосборочных работ.
Второй год в рамках профориентационной работы продолжается сотрудничество Молодежного совета «АПЗ» с колледжем и это уже дает свои положительные результаты: большая часть выпускников трудоустраивается на завод.
● В Нижегородской области на выксунском заводе ОМК (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей) продолжают активную работу с молодежью. 01 февраля экскурсию для них провела начальник лаборатории Ирина Рыбальченко. Студенты узнали о работе лаборанта-металлографа, о том, как готовятся металлические образцы, как они травятся, как на них проводится оценка. Ребята смогли познакомиться с оборудованием лаборатории, понаблюдать за работой специалистов и задать им свои вопросы.
Такая встреча стала первой в рамках индивидуальной программы патронажа, разработанной Ириной Рыбальченко. Задача кураторов во время таких экскурсий – максимально погрузить студентов в ту профессию, которую они получают, и пробудить у них желание трудиться на производстве. Подопечные Ирины заинтересовались в работе на заводе: 17 человек подали заявления на заключение целевых договоров. Общаться со студентами начальник лаборатории будет до конца их третьего курса. Впереди – теоретические и практические занятия, экскурсии на производство, командообразующие игры, встречи в неформальной обстановке и мастер-классы.
● 22 февраля в Курской области представители областной Торгово-промышленной палаты (РМЦ) встретились с руководством Центра опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП). В рамках заключённого соглашения сторонами ведётся сотрудничество по профессиональной ориентации, опережающему обучению кадров, вовлечению в этот процесс работодателей.
Руководитель ЦОПП Антонина Бондарева поделилась планами деятельности центра на текущий год, стороны обсудили возможности развития сетевого обучения по востребованным образовательным программам.
«Хочу отметить современное мультимедийное оснащение учебных кабинетов и аудиторий для конференц-связи в ЦОПП Курской области. Применение новейших технологий в области образования будет способствовать эффективности образовательного процесса, развитию мышления и повышению качества знаний у обучающихся. Мы надеемся на плодотворное сотрудничество и будем делиться успехами в реализации совместных проектов», – поделился впечатлениями от встречи вице-президент ТПП Курской области Руслан Минаков.
● 60 лет назад 22 февраля в Нижегородской области на заводе «Красное Сормово» (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей) была открыта школа сварщиков. Тридцать пять тысяч человек – столько учеников заводская школа сварщиков обучила за шестьдесят лет своей работы. Учебное заведение всегда отвечало жестким требованиям подготовки кадров. За последнее время в обучающем процессе произошли значительные перемены: освоены дистанционные и электронные форматы преподавания, модернизировано оборудование и рабочие места.
В 2017 году школа получила статус Аттестационного заводского центра сварщиков. В центре обучают электросварке, аргоносварке и газорезке. Выпускники, как правило, работают «на передовой»: в корпусном, судокорпусном, корпусосборочном и судомонтажном цехах.
В день юбилея школы в стенах центра собрались причастные к празднику гости: коллеги, руководители структурных подразделений завода, представители профильных учебных заведений.
● 27 февраля Забайкальский Государственный университет при поддержке партнеров и членов попечительского совета объявил о приеме документов по целевым программам. Выпускникам школ и техникумов предоставили возможность выбрать престижную профессию инженера уникальных строительных сооружений, получить высшее образование за счет будущего работодателя и гарантированно устроиться на высокооплачиваемую должность по окончании университета.
«В этом году бюджетных мест на образовательной программе «Строительство уникальных зданий и сооружений» не будет. А регион остро нуждается в квалифицированных кадрах. Решая этот вопрос, члены попечительского совета – представители крупных строительных организаций – выразили готовность инвестировать в образование и обучать своих сотрудников все 6 лет специалитета за счет организации», - говорит и. о. декана факультета строительства и экологии университета Кристина Свалова.
Набор для выпускников техникумов и училищ открылся с 1 марта. Алгоритм зачисления работает так: после прохождения вступительных испытаний каждый абитуриент попадает в некий «резерв», который будет распределяться между работодателями. Для того, чтобы строительные компании не чувствовали финансовой нагрузки, студенты по договору выйдут на работу уже с первого курса. Университет со своей стороны обеспечит удобный график занятий, при котором учащиеся смогут совмещать работу, учебу, научную деятельность.
● 28 февраля в Республике Башкортостан состоялась встреча координатора проекта Регионального агентства развития квалификаций (РМЦ) «Команда будущего» Луизы Макшуковой с заместителем министра труда и социальной защиты населения региона Юрием Мельниковым.
Проект «Команда будущего» реализуется при поддержке Фонда грантов главы Республики Башкортостан и направлен на создание единой цифровой платформы, которая поможет организовать взаимодействие образовательных организаций с работодателями республики по вопросам практики, стажировок, активного включения специалистов-производственников в учебные процессы. Также это региональная площадка окажет помощь абитуриентам в выборе вуза или колледжа.
Луиза Макшукова представила заместителю министра презентацию проекта: основные разделы, содержание и возможности платформы для всех участников рынка труда. Юрий Мельников выразил готовность поддержать проект. Стороны договорились о сотрудничестве по его реализации.
Помимо этого, проект поддержан Центром опережающей профессиональной подготовки республики, а также готовность к сотрудничеству по его реализации выразил председатель Совета ректоров вузов Республики Башкортостан Салават Сагитов.
● В Нижегородской области Группа ОМК (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей) запустила грантовую программу для школьников городского округа Выксы. Компания в этом году готова оплатить обучение в вузе 15 подросткам, которые решат поступать на инженерно-технические специальности и в дальнейшем работать на выксунском заводе ОМК. Об этом рассказал управляющий директор предприятия Александр Барыков на прямой линии, которая прошла 6 марта.
Отбор кандидатов проведут по итогам собеседования с заводскими экспертами и по результатам ЕГЭ по профильным предметам. Программа актуальна и для студентов 1–4 курсов, которые уже обучаются техническим специальностям. Во время обучения участники программы будут проходить оплачиваемые практику и стажировку на заводе, готовить курсовые работы и диплом на заводские темы под руководством индивидуального наставника от предприятия. После получения диплома выпускников гарантированно трудоустроят на завод.
«Мы готовы оплатить обучение как в столичных, так и в региональных вузах. В случае поступления на бюджетное отделение весь срок обучения будем выплачивать участнику программы ежемесячную стипендию – от 10 тысяч рублей. Это более чем в пять раз превышает размер базовой академической стипендии. Новая программа – отличный шанс для ребят-технарей получить хорошую перспективную профессию с гарантией трудоустройства на одном из самых современных и передовых предприятий страны», – отметил Александр Барыков.
● В Нижегородской области Волжское пароходство (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей) в рамках сотрудничества с Нижегородским детским речным пароходством оснастило учебную аудиторию для юнг объединения «Судомоделирование» в возрасте от 12 до 18 лет. Оформленная в корпоративном стиле компании аудитория имеет современную мебель и оборудование, необходимые для учебного процесса по 3D-моделированию судов. Практические занятия помогут будущим речникам и морякам погрузиться в основы флотских профессий.
«Это уже четвертая аудитория, которую компания открывает в партнерских образовательных учреждениях. Мы стараемся помогать с выбором профессии как можно большему количеству ребят – как студентам, так и школьникам. У нас огромные планы на 2024 год в этом направлении, двери компании всегда открыты для молодежи. В Волжское пароходство ежегодно приходит много практикантов и стажеров. Некоторые из них впоследствии становятся нашими штатными сотрудниками. Ждем с нетерпением в нашей команде и сегодняшних воспитанников Нижегородского детского речного пароходства», – подчеркнула директор по управлению персоналом Волжского пароходства Анастасия Царская.
В 2023 году Волжское пароходство совместно с Нижегородским детским речным пароходством в рамках подписанного ранее соглашения реализовали целый ряд мероприятий, в числе которых – «Открытие навигации 2023 для курсантов и студентов» у здания Волжского пароходства, проведение детских инженерных соревнований «Солнечная регата», экскурсионная поездка юнг в Государственный университет морского и речного флота им. С.О. Макарова в Санкт-Петербурге, их участие в мастер-классах экологического фестиваля Волжского пароходства, встречи с капитанами и посещения учебного тренировочного центра компании.
● В Самарской области работодателей пригласили стать соавторами образовательных программ по переподготовке сотрудников. На площадке Самарского университета им. Королёва (РМЦ) состоялась стратегическая сессия, посвященная вопросам обеспечения промышленных предприятий квалифицированными кадрами в современных социально-экономических реалиях в рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография». Участие в сессии приняли более 60 организаций и предприятий из Самарского региона и Томской области. Свое внимание участники сконцентрировали на вопросах привлечения и удержания квалифицированных специалистов на промышленных предприятиях. Также они поделились опытом передовых практик в этой области и обсудили необходимость дополнительных мер поддержки предприятий как оборонно-промышленного комплекса, так и других сфер.
Заместитель руководителя Федеральной службы по труду и занятости Ян Талбацкий отметил, что если в 2021 году образовательные программы в рамках проекта «Содействие занятости» стартовали и развивались, прежде всего, для решения вопросов, связанных с занятостью отдельных категорий граждан, то сейчас на первый план выходит другая задача – превратить работодателей в заказчиков образовательных программ и могли верифицировать их качество.
Заместитель министра труда, занятости и миграционной политики Самарской области Юлия Бренер отметила, что министерство со своей стороны привлекает предприятия-работодателей к активному взаимодействию, вплоть до участия их представителей в экзаменационных комиссиях по профильным образовательным программам переподготовки для повышения эффективности образовательного процесса.
Представитель федерального оператора проекта «Содействие занятости», директор Межрегионального центра дополнительного профессионального образования и содействия занятости Томского государственного университета Михаил Шепель отметил, что Самарская область – территория, показавшая успешный пример по вовлечению предприятий реального сектора экономики в образовательный процесс.
● 6 марта в Новосибирской области на заводе радиодеталей «ОКСИД» состоялась встреча Губернатора Андрея Травникова с активом Межрегиональной Ассоциации руководителей предприятий (РМЦ) и представителями Новосибирской городской торгово-промышленной палаты, в ходе которой участники обсудили наиболее острые вопросы развития приоритетных отраслей и направлений развития экономики региона.
О вызовах и инструментах, реализуемых системой СПО в части подготовки кадров для промышленных предприятий, рассказал директор Новосибирского колледжа промышленных технологий Максим Затолокин. В 2023 году создан «Педагогический» кластер, в 2024 году уже начали работу центры в сфере машиностроения и радиотехники, куда вошли 12 колледжей и 17 предприятий. Инициаторами создания кластера выступили Межрегиональная Ассоциация руководителей предприятий, Торгово-промышленная палата, Минобр и Минпромторг области. Важно, что предприятия и общественные объединения работодателей сами включились в работу по формированию и финансированию инструментальной и производственной базы центров, дополнительному обучению сотрудников предприятий, определению целевых специальностей и программ подготовки выпускников колледжей для базовых отраслей области. Из средств федерального бюджета на создание каждого центра выделено по 100 млн руб., из которых около60 млн руб. – поддержка регионального бюджета.
● 12 марта в Нижегородской области на НПП «Салют» (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей) прошел день открытых дверей для будущих сотрудников. Экскурсия была организована представителями отдела по работе с персоналом для первых 10 человек, изъявивших желание обучаться на предприятии по программе профессиональной подготовки монтажников радиоэлектронной аппаратуры и приборов. Будущие слушатели курса познакомились с предприятием, получили общие представления об обучении и предстоящей работе.
Предприятие производит набор групп обучения по программе профессиональной подготовки рабочих по профессии «Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов» и предлагает обучение за счет предприятия. На время обучения (6 месяцев) выплачивается стипендия, по завершению программы подготовки выдается свидетельство о присвоении квалификации и устройство на предприятие.
● Технических специалистов для Нижегородской области, в частности для Арзамасского приборостроительного завода (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей), теперь будет готовить Казанский авиационный институт (КНИТУ-КАИ). Об этом стороны договорились 29 февраля в рамках визита расширенной делегации института на предприятие.
Для гостей провели экскурсию по музею истории завода, показали производственные цеха, рабочие места инженеров, затем работа продолжилась по секциям. Руководители из отдела главного конструктора, службы главного технолога, отдела кадров с представителями различных институтов обменивались информацией, искали точки соприкосновения в вопросах подготовки кадров, выстраивали пути взаимодействия.
«Мы обговорили производственную практику наших студентов, летом на две недели пришлем первую группу третьекурсников, – отметила начальник отдела развития карьеры КНИТУ-КАИ Вероника Ласкова. – Проработали вопросы оформления целевых договоров на подготовку специалистов. Наметили профориентационные туры в заводские инженерные классы. Специалистов завода будем приглашать на ВКР, включать в состав экзаменационных комиссий».
Визит представителей института проходил в рамках карьерного марафона, который завершится в начале апреля форумом. Там и планируется подписание генеральным директором завода и ректором КНИТУ-КАИ долгосрочного соглашения о взаимодействии по подготовке кадров и профориентационной работе.
● 20 марта Омский государственный технический университет (РМЦ) посетил министр науки и высшего образования России Валерий Фальков. Особое внимание было уделено Передовой инженерной школе «СтанкоИнструментТех», которая создана в декабре 2023 года – тогда вуз стал победителем федеральной программы «Передовые инженерные школы». Конкурсная заявка университета на участие в федеральной программе была поддержана организациями Госкорпорации Ростех АО «ОДК» и АО «Концерн «Уралвагонзавод». Омский политех получит от корпорации финансирование в размере более 150 миллионов рублей в год. В рамках этой программы в университете создается научно-исследовательский образовательный комплекс, предназначенный для подготовки лидеров инженерных групп машиностроительной отрасли и создания инновационных технологий в станкоинструментальной области. Министру показали учебные классы, где в настоящее время осуществляется подготовка специалистов по программам операторов и наладчиков станков с числовым программным управлением и профессиональная переподготовка по направлению «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств». Были продемонстрированы также уникальный станок для сверхскоростного шлифования, установка для скоростного фрезерования, процесс сканирования объектов сложной формы и создания его цифровой копии.
В ходе встречи руководитель федерального ведомства подчеркнул важность повышения квалификации действующих преподавателей университета в других профильных учреждениях для успешной подготовки молодых специалистов, а также значимость взаимодействия с промышленными предприятиями. Он отметил высокий уровень трансформации ОмГТУ за последнее время и выразил готовность оказать поддержку в развитии инфраструктуры вуза и в дальнейшем.
● 14 февраля в Нижегородской области на предприятии «Теплообменник» (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей) побывали ученики 9 класса школы № 170 Автозаводского района. В выставочном центре «Теплообменника» школьники познакомились с историей завода, его продукцией, узнали о рабочих и инженерных профессиях, востребованных на производстве.
В рамках профориентационной работы на «Теплообменнике» регулярно проходят познавательные экскурсии с целью знакомства с машиностроительными профессиями и поддержания у юного поколения интереса к истории авиации. В организации мероприятий также принимают участие Центр опережающей профессиональной подготовки Нижегородской области и Нижегородский индустриальный колледж.
● Самарский университет им. Королёва (РМЦ) разработал для школьников образовательный спецкурс по ракетостроению и космическому программированию. Пилотная образовательная программа, рассчитанная на учащихся 7–11 классов, запущена в университете в феврале и завершится в апреле. Записаться на эту программу мог любой самарский школьник, желающий получить теоретические знания и практические навыки в сфере программирования и конструирования ракет. В ходе обучения юные конструкторы и программисты, разбившись на команды, под руководством наставников спроектируют, построят и запустят в небо действующие модели ракет, оснащенные необходимой электронной начинкой – приборами, датчиками и т.д. Спецкурс поможет школьникам сориентироваться в выборе будущей профессии и получить дополнительные знания для дальнейшего поступления в университет. Занятия проводятся на базе университетских лабораторий, по полтора часа дважды в неделю. Обучают ребят студенты старших курсов и аспиранты. Для проведения занятий в университете разработан электронный конструктор «Рейсборд».
По итогам спецкурса школьники смогут принять участие в чемпионате «Воздушно-инженерная школа» – это совместный проект Роскосмоса и МГУ имени М.В. Ломоносова. Самарский университет выступает соорганизатором регионального этапа чемпионата. Также у них есть возможность заявиться в проекты, которые реализует Центр экспериментов в космосе Самарского университета.
● В Нижегородской области молодые металлурги ОМК будут помогать школьникам с выбором профессии, а новым сотрудникам – с адаптацией. Молодежный актив выксунского завода ОМК (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей) теперь будет активно участвовать в профориентационной работе предприятия: знакомить школьников и студентов с заводскими профессиями, особенностями производства, а также поможет в адаптации молодых сотрудников. Новые направления работы определили на первой в этом году встрече молодежного совета.
В планах деятельности молодежного совета в Выксе – участие в ярмарках вакансий и промоакциях, которые помогут привлечь на завод новые кадры.
Участниками установочной встречи совета стали не только действующие активисты, но и студенты университета науки и технологий «МИСИС» и металлургического колледжа имени Козерадского, которые стажируются на предприятии. Они дали свои предложения, как можно работать со студентами города.
● Представители Саратовского государственного технического университета имени Гагарина Ю.А. (РМЦ) продолжают реализацию профориентационного проекта «Гагаринские классы» на площадке школы № 102. Его участниками являются учащиеся с 8 по 11 класс.
Для восьмиклассников занятия из курса «Шаг в профессию» провел аспирант кафедры «Физика» Илья Славнецков, который познакомил учащихся с научной деятельностью кафедры и института, рассказал о том, кто такой «ученый» и чем он занимается, что такое «фундаментальные исследования» и какую работу ведут научные группы. Презентацию специальности «Организация перевозок и управления на транспорте» для учеников 9 классов на занятиях профориентационного курса проводила преподаватель Профессионально-педагогического колледжа Татьяна Селезнева. Она рассказала о профессии «экспедитор», о ключевых аспектах организации грузовых перевозок и о том, как выстраиваются логистические процессы. Для того, чтобы определить в себе качества, которые необходимы в профессиональной деятельности экспедитора участникам было предложено принять участие в тренинге, где ребята выполняли задания на сообразительность, внимание и стрессоустойчивость. В завершении мероприятия девятиклассники стали участниками игры, в которой необходимо было показывать и отгадывать профессиональные термины при помощи жестов, движений и мимики. Школьники 10 и 11 классов на занятиях по предмету «Индивидуальный проект» изучали тему «Ораторское искусство – искусство публичного выступления». Спикером выступила заместитель начальника управления профориентации и приема Юлия Фанагей. В ходе урока ребята узнали, из чего состоит успех презентации проекта, подробно разбирались в таких вопросах, как внешний вид спикера, работа с аудиторией, структура публичного выступления, советы для успешного выступления и отдельно остановились на упражнениях по ораторскому искусству. Через неделю у ребят состоялись публичные защиты своих проектов.
● С 4 по 10 марта Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А. (СГТУ) реализовал образовательную программу выездной многопрофильной инженерной смены «ПолитехПРО» на площадке Регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов детей и молодежи на территории Саратовской области. 96 старшеклассников под наставничеством тьюторов получили теоретические знания и практические навыки по различным сферам современных технологий. Программа состояла из шести образовательных треков: «Искусственный интеллект и цифровые технологии», «Технологии умного города», «Альтернативная энергетика», «Биоинженерия», «Геоцифра», «Прикладная физика и химия». По каждому треку занимался отряд из 16 школьников. Треки включали лекции, мастер-классы, нетворкингы, хакатоны, чемпионаты, а также командную работу над самостоятельными проектами. Итогом обучения стала защита этих проектов. Ребята не только учились, но и побывали на экскурсиях в институтах СГТУ, посетили гала-концерт вузовской «Студенческой весны», а также лекции «Саратов космический», приуроченные к празднованию 90-летия со дня рождения Юрия Гагарина.
● Нижегородский авиастроительный завод «Сокол» (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей) провел интеллектуальную игру «Авиационный брейн-ринг» среди школ – участниц проекта «Инженерные классы». До этого несколько месяцев ученики «Инженерных классов» узнавали об истории мировой и отечественной авиации, а также о различных профессиях, тесно связанных с производством самолетов. А игра стала для будущих инженеров прекрасной возможностью продемонстрировать полученные знания. От каждого класса в ней принимала участие команда из восьми человек, им предстояло сразиться друг с другом в трех раундах по пятнадцать вопросов в каждом. Противостояние выдалось напряженным – никто не хотел уступать победу, и практически всю игру команды получали равное количество баллов. В ходе захватывающей борьбы ученики 5 «б» класса школы № 118 заняли третье место. Победитель же был выявлен только при помощи дополнительных вопросов, на которые отвечали капитаны. Ребята из Сицкой школы заняли почетное второе место. Первое место досталось команде школы № 178.
В дальнейшем учащиеся продолжат знакомиться с разными авиационными профессиями на тематических классных часах, а также посетят цеха механообрабатывающего производства.
Ранее учащиеся инженерных классов нижегородских школ познакомились с одной из главных авиастроительных специальностей – профессией инженера-конструктора. Серия тематических классных часов для школьников, посвященная этой теме, стартовала в январе. С рассказом в гости к ребятам пришел один из ведущих специалистов опытно-конструкторского бюро НАЗ «Сокол». С его помощью юные инженеры выяснили, что самолет состоит из огромного числа деталей и агрегатов, и на каждом этапе его изготовления применяются знания инженера-конструктора. Эта профессия имеет многочисленные специализации, в их числе конструктор планера самолета, конструктор механических систем и агрегатов самолета, прочнист, аэродинамик и многие другие. Ребята узнали, что такое конструкторское бюро, и что на заводе «Сокол» оно – одно из старейших в нашей стране.
Проведение тематических классных часов в инженерных классах продолжится до конца учебного года. На очереди – знакомство школьников с профессиями мастера и технолога.
● 5 марта в Омском государственном техническом университете (РМЦ) прошла проектировочная игра для школьников «Производство будущего». Мероприятие состоялось в Университетской точке кипения. Организаторами выступили вуз и АО «Газпромнефть-ОНПЗ.
В начале игры перед ребятами выступила ведущий специалист отдела развития персонала нефтеперерабатывающего завода Анна Доленчук. Она рассказала о масштабе и специфике базовой кафедры «Газпром нефти» и о том, какие возможности ожидают будущих абитуриентов при поступлении.
Школьники приняли участие в трех треках – технологическом, карьерном и трендовом. В первом они знакомились с внутренними процессами завода и собирали модели установок, во втором строили свой индивидуальный карьерный маршрут на производстве – сотрудники завода поделились с участниками информацией о том, какие существуют карьерные пути. В третьем треке ребята пообщались с приглашенными экспертами, которые рассказали о собственном опыте работы и о том, какие аспекты нефтепереработки сейчас наиболее актуальны в стране и мире. Также участникам была предоставлена возможность сгенерировать идеи проектов производства будущего.
Мероприятие позволило участникам игры погрузиться в настоящий технологический процесс и попробовать себя в роли специалиста, что в ближайшем будущем поможет им определиться с профессией.
● Свердловский областной Союз промышленников и предпринимателей (СОСПП, РМЦ) и Свердловский областной родительский комитет запустили серию мероприятий для школьников и их родителей на тему выбора профессии. Профориентационные общеобластные родительские собрания проводятся в рамках их совместного проекта «Выбор будущей профессии: мифы и реальность» при поддержке областного министерства образования и молодежной политики. Такие мероприятия проходят в онлайн-формате по отраслевому принципу с 2020 года. В этом году встречи запланированы на март-апрель. В них примут участие руководители предприятий-членов СОСПП, носители профессий и представители образовательных организаций. Эксперты расскажут детям и их семьям о востребованных в регионе специальностях и о том, как поступить в образовательные организации по этим направлениям. Первая встреча прошла 14 марта и была посвящена приемной кампании 2024 года, 21 марта эксперты рассказывали о выборе будущей профессии в индустрии красоты, 28 марта – в IT-сфере, далее по плану - сфера услуг и туризма (4 апреля), горно-металлургическая, машиностроительная отрасли (11 апреля) и энергетическая сфера (18 апреля).
О возможностях проекта на пресс-конференции в Уральском региональном центре ТАСС рассказала вице-президент СОСПП Татьяна Кансафарова. «Мы рассказываем участникам мероприятий о том, что происходит в экономике Свердловской области, какие есть предприятия и какие есть профессии на этих предприятиях, отвечаем на их вопросы, развеиваем мифы», — сказала она.
В рамках проекта с 2020 года было проведено 17 профориентационных общеобластных родительских собраний по отраслевому принципу.
● 16 марта в Архангельской области в Технологическом колледже Императора Петра I Северного (Арктического) федерального университета имени М. В. Ломоносова (РМЦ) День открытых дверей собрал более 100 человек. В мероприятии принимали участие школьники и их родители из Архангельска, Новодвинска и Северодвинска, а также четыре организованные группы учеников в сопровождении педагогов и гости, проделавшие большой путь из Мирного, Вельска и Пинежского района.
В Петровской аудитории прошло организационное собрание по вопросам поступления в колледж в приемную кампанию 2024 года.
Продолжением собрания стала встреча с представителем одного из социальных партнеров колледжа – Архангельского филиала компании «Россети Северо-Запад». Начальник отдела подбора, учета и развития персонала Управления по работе с персоналом Ольга Скорнякова рассказала о деятельности компании, возможности прохождения производственной практики, перспективах трудоустройства и работы в целом.
Преподаватели и студенты колледжа организовали для участников Дня открытых дверей 7 мастер-классов, 2 интерактива и 3 профессиональных пробы по 10 специальностям колледжа. Ребята и их родители узнали, из чего состоит дорога, разработали свои нейронные сети, посетили лабораторию электромонтажа и собрали электрическую цепь, провели диагностику АКБ и ремонт двигателя, примерили роль специалиста по организации перевозок, а профпроба «Открой мир туризма» запомнилась яркой подготовкой туриста к путешествию.
Все желающие смогли посетить новую лабораторию Ландшафтного дизайна и узнать о специальности лесное и лесопарковое хозяйство. Помимо этого, у них была возможность провести ежедневный осмотр грузового автомобиля КамАЗ и поуправлять на симуляторе харвестера — машине для заготовки древесины.
● В Нижегородской области Волжское пароходство (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей) определило лучшего судового повара. В соревновании также приняли участие три студентки Городецкого Губернского колледжа – победительницы студенческого конкурса поваров, организованного по инициативе Волжского пароходства.
Завершился финал уникального конкурса профессионального мастерства судовых поваров в Москве на базе одной из кулинарных школ. Шесть финалистов преодолели несколько отборочных туров: сначала в заочном раунде они прошли онлайн-тестирование, позволяющее оценить их профессиональные навыки и квалификацию, затем в полуфинале приготовили по технологическим картам и презентовали жюри горячее блюдо и десерт. В решающем раунде конкурсанткам нужно было за 60 минут составить собственную кулинарную композицию из неизвестных им заранее ингредиентов.
Оценки экспертное жюри выставляло по 8 параметрам: персональная гигиена, чистота рабочего места, безопасность на рабочем месте, знание и применение приемов приготовления и тепловой обработки, внешний вид блюда, текстура и вкус всех его компонентов, а также общая гармоничность блюда.
Победителем стала Ирина Трефилова (теплоход «Агат»), второе место заняла Галина Волченская (теплоход «Нефрит»), на третьей позиции оказалась Мария Уткина (теплоход «Волго-Дон 139»). Тройка призеров в качестве награды получила грамоты, памятные стелы, а также денежные призы. Специальным призом также была отмечена студентка Городецкого Губернского колледжа Юлия Финагина в номинации «Стремление к росту в профессии».
Кроме погружения в профессию и повышения уровня мастерства повара и студентки посетили достопримечательности столицы, в том числе Третьяковскую галерею, а также кухню ресторана SAVVA.
● 19–21 февраля на площадке Оренбургского государственного колледжа прошел двадцатый Межрегиональный конкурс профмастерства сварщиков. За 20 лет Региональный конкурс, инициированный Оренбургским областным союзом промышленников и предпринимателей (РМЦ), перешагнул не только границы региона, но и страны. В этом году в числе конкурсантов были участники из Республики Башкортостан, Нижнего Новгорода, Иваново, Екатеринбурга, а также Белоруссии. За звание «лучший сварщик» боролись не только именитые чемпионы конкурсов профмастерства, но и молодые специалисты, студенты профильных техникумов, – всего 83 конкурсанта. Мероприятие открылось чествованием ветеранов, участников первого регионального конкурса, а предприятию «Оренбургнефть» вручен кубок и Диплом Ассоциации «НАКС» (базовая организация СПК в области сварки) за вклад в победу российской сборной на Чемпионате мира.
20 февраля конкурсанты, выполняя практический этап соревнования, демонстрировали высокое качество сварки, а также прошли независимую оценку квалификации на соответствие профстандарту «Сварщик». Завершилось мероприятие Торжественной церемонией награждения победителей конкурса, в которой приняли участие председатель Законодательного собрания Оренбургской области, председатель правления ОСПП Сергей Грачев, председатель Общественной палаты Оренбургской области Борис Колесников, а также заместитель председателя Федерации профсоюзов Оренбуржья и руководители предприятий. Победителям конкурса вручены дипломы, награды и ценные призы от организаторов и партнеров Конкурса – филиала «Техноавиа» в Оренбурге, НАКС ПФО, ООО «Виктор Спецодежда», ООО «Восток-Сервис».
● В Нижегородской области авиастроительный завод «Сокол» (член Нижегородской ассоциации промышленников и предпринимателей) выступил генеральным партнером «Аэрогонки» – межрегиональных соревнований по пилотированию беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) среди школьников. Мероприятие прошло 20 и 21 февраля на базе детского технопарка «Кванториум Бор». Завод «Сокол» как ключевого партнера соревнований представили трое молодых специалистов предприятия. Недавно ребята подтвердили высокий уровень собственных умений в области управления БПЛА, став полуфиналистами всероссийского конкурса «Кибердром».
Участие в турнире «Аэрогонки» приняли несколько десятков школьников из различных регионов нашей страны. В этом году соревнования проходили по двум направлениям – FPV-пилотирование и визуальное пилотирование. На протяжении двух дней конкурсанты демонстрировали свои навыки пилотирования дронов и маневрирования на специально подготовленной трассе.
Инженеры «Сокола» приняли участие в финальном этапе соревнований, а также в торжественной церемонии закрытия. Они поздравили конкурсантов с успешным завершением турнира и вручили победителям памятные подарки.
«Сокол» уже четвертый год выступает генеральным партнером соревнований в области беспилотной авиации.
● 19 февраля в главном корпусе Омского государственного технического университета (РМЦ) 150 школьников 5–11 классов боролись за первенство в программировании, управлении и пилотировании дронов. Прошедшие состязания стали первыми в цикле мероприятий марафона ИТ-чемпионатов Омской области. Участники в составе команд соревновались в двух направлениях: «Аэро Рейсинг» – пилотирование и маневрирование дронов на скорость и точность прохождения трассы в виртуальной и реальной средах, а также «Код полета» – программирование беспилотных летательных аппаратов по прохождению трассы. Помимо полетов в симуляторе и тренировок, для ребят была организована игровая локация с использованием системы виртуальной реальности. В актовом зале можно было посетить диалоговую площадку, пообщаться со спикерами о развитии ИТ-сферы, поступлении в университеты на данное направление, возможностях реализации себя в этой области.
С 2024 года университет открывает набор на профиль «Механика беспилотных авиационных систем». Здесь будет осуществляться подготовка высококлассных кадров, обладающих уникальным набором компетенций для создания, управления и обслуживания такого оборудования.
● Тамбовская областная торгово-промышленная палата (РМЦ) проводит первый региональный конкурс «Профессионал в сфере закупок». Участие в конкурсе позволит не только проверить свой уровень компетенций и получить рекомендации от экспертов, но и обменяться опытом с коллегами в части применения законодательства, пообщаться в профессиональном сообществе, а также стать лучшим из лучших. Конкурс проводится при поддержке Управления Федеральной антимонопольной службы по Тамбовской области, регионального министерства имущественных отношений и государственного заказа, представительства АО «ЕЭТП» в Тамбовской области, ООО «Региональный Центр Торгов» и ООО «Консультант-Юрист».
К участию в Конкурсе приглашены специалисты сферы закупочной деятельности, юристы, экономисты, финансисты, а также представители государственных казенных, бюджетных и автономных учреждений области, являющиеся контрактными управляющими или руководителями (работниками) контрактной службы.
Конкурс проводится в 3 этапа, уже прошли сбор заявок и дистанционное тестирование участников. В начале апреля планируется очное выполнение тестов и ситуационных задач в интерактивном формате. Номинации конкурса называются «Профессионал в сфере закупок», «Профессионал контрактной системы», «Профессионал коммерческих закупок» и «Тендер-старт».
Торжественная церемония награждения пройдет в апреле, где победители и призеры конкурса получат памятные подарки и дипломы.
● с 28 марта по 12 апреля в Республике Саха (Якутия) проходит IV Республиканская олимпиада профессионального мастерства обучающихся по специальностям среднего профессионального образования. Ранее в профессиональных образовательных организациях прошёл начальный этап олимпиады. Теперь победители и призёры начального этапа демонстрируют свои навыки в финале. Олимпиада включает 20 направлений. Конкурсные задания направлены на выявление теоретической и профессиональной подготовки участников, владения профессиональной лексикой, в том числе на иностранном языке, умения, применять современные технологии, а также на мотивацию участников к применению творческого подхода к профессиональной деятельности и высокой культуры труда.
Координатором олимпиады выступает Институт развития профессионального образования Якутии (РМЦ).
Мероприятия с участием советов по профессиональным квалификациям (СПК)
Использование инструментов НСК
● 16 февраля СПК нефтегазового комплекса принял решение о профессионально-общественной аккредитации трех образовательных программ университета Республики Башкортостан. ЧУ «Газпром ЦНИС», аккредитующая организация СПК нефтегазового комплекса, в соответствии с заявкой Уфимского государственного нефтяного технического университета в декабре 2023 года – январе 2024 года провела аккредитационную экспертизу основных профессиональных образовательных программ: бакалавриата «Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов», магистратуры «Химия и технология продуктов основного органического и нефтехимического синтеза» и специалитета «Разработка и эксплуатация газовых и нефтегазоконденсатных месторождений».
Университету выданы свидетельства о профессионально-общественной аккредитации образовательных программ.
● 21 февраля в пос. Курумоч Самарской области под председательством координатора Национального объединения строителей по Приволжскому федеральному округу Любови Аристовой состоялась Окружная конференция саморегулируемых организаций – членов НОСТРОЙ (базовая организация СПК в строительстве), зарегистрированных на территории Приволжского федерального округа. С приветственным словом по видео-конференц-связи выступил президент НОСТРОЙ Антон Глушков. В числе вопросов, на которых он акцентировал внимание участников, – кадровое обеспечение строительной отрасли, организация и проведение независимой оценки квалификации (НОК). Глава нацобъединения отметил, что президент Российского союза промышленников и предпринимателей Александр Шохин высоко оценил ту работу, которую провел НОСТРОЙ в части НОК, добавив при этом: «Механизмы, которые были апробированы на стройке, нужно применять и в других отраслях». Говоря о совершенствовании Национального реестра специалистов (НРС), Антон Глушков акцентировал внимание руководителей саморегулируемых организаций Приволжского федерального округа о необходимости проведения работы со своими членами в части информирования об обязательном прохождении процедуры НОК.
● 12 марта в Свердловской области в рамках деловой программы XXIV Международной выставки «Металлообработка. Сварка ‒ Урал» состоялось пленарное заседание, посвященное десятилетию Национальной системы квалификаций. Организатором встречи выступил Совет по профессиональным квалификациям в области сварки.
Член Национального совета при Президенте РФ по профессиональным квалификациям, генеральный директор СРО Ассоциация «НАКС», Андрей Прилуцкий рассказал о работе Национального совета по реализации поручений Президента Российской Федерации по итогам расширенного заседания Президиума Государственного Совета, состоявшегося 21 сентября 2023 года, мероприятиях и конкурсах, проводимых Ассоциацией в целях популяризации профессий в области сварки и неразрушающего контроля.
Первый заместитель генерального директора Национального агентства развития квалификаций Павел Свистунов рассказал об основных направлениях деятельности по применению инструментов НСК. В качестве примера были представлены результаты сотрудничества с АО «РЕШЕТНЁВ».
Председатель СПК в области сварки Александр Чупрак ознакомил участников с итогами и планами деятельности совета. Были представлены основные результаты мониторинга рынка труда за 2023 год, базирующиеся на анкетах более 1500 промышленных предприятий, раскрыты принципы формирования квалификационных требований к работникам в области сварки и неразрушающего контроля, варианты их отражения в системах профессионального образования и обучения, вопросы нормативного правового регулирования обязательности независимой оценки квалификации.
С докладом «Независимая оценка квалификации как инструмент при подготовке специалистов по аддитивным сварочным технологиям» выступил руководитель проекта «Гибридные аддитивные технологии» Пермского национального исследовательского политехнического университета, директор компании «ИксВелд» Дмитрий Трушников.
Генеральный директор компании OWELD Shanghai Duomu Industry Co, Ltd. (г. Шанхай, КНР) Сюй Цзявэнь поделился опытом подготовки кадров для сварочного производства в Китае.
На стенде компании «АСОИК» состоялась демонстрация теоретического и практического этапов профессионального экзамена по квалификации сварщик, сварщик-оператор и резчик среди учащихся колледжей Урала.
● 15 марта СПК финансового рынка провел профессионально-общественную аккредитацию образовательной программы Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова (Республика Саха (Якутия)). Предметом аккредитационной процедуры стала программа подготовки по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» (уровень подготовки – среднее профессиональное образование – образовательная программа подготовки специалистов среднего звена). К преподаванию профессиональных дисциплин и модулей программы привлечены преподаватели, одновременно исполняющие функции финансовых работников бюджетных учреждений, работающие в бухгалтерских службах организаций, являющиеся ИП, практикующие аудиторы. Такой подход обеспечивает образовательной организации возможность добиваться положительных результатов при прохождении ГИА с применением НОК и получения свидетельства о квалификации «Бухгалтер» (5 уровень квалификации).
Экспертная группа рекомендовала считать образовательную программу прошедшей профессионально-общественную аккредитацию. 18 марта на заседании Комиссии по независимой оценке качества образования СПК финансового рынка принято решение ходатайствовать перед СПК признать данную образовательную программу прошедшей ПОА.
● 20 января в Москве в рамках Дня строительства и ЖКХ на Выставке «Россия» на площадке Самарского региона прошли лекции об актуальности профессии строителя, дефиците квалифицированных кадров в отрасли и путях решения данной проблемы. Спикерами стали - председатель общественного совета при министерстве строительства Самарской области, генеральный директор Ассоциации «СРО «СредВолгСтрой» (член НОСТРОЙ) Светлана Демьянова и директор строительно-энергетического колледжа им. П. Мачнева Владимир Бочков. Гостям мероприятия рассказали о важности профессии строителя, навыках и качествах, необходимых для успеха в отрасли, о кадровой политике, поделились личным опытом. Особое внимание было уделено вопросу подготовки квалифицированных кадров, который решается сегодня на государственном уровне, а также в ходе реализации федерального проекта «Профессионалитет» по направлению «Строительная отрасль» в Самарской области, к которому подключились строительные саморегулируемые организации региона.
Студенты строительно-энергетического колледжа, амбассадоры проекта «Профессионалитет», посетили павильон Строительного комплекса Российской Федерации «Строим будущее» и «Россия в движении», экскурсии в котором для них организовал НОСТРОЙ. Будущие строители узнали о масштабах строительной отрасли, увидели памятные объекты нашей страны и ознакомились с примерами использования цифровых технологий в строительстве.
● 22 января в Пермском крае на базе компании «Кама» (входит в РАО «Бумпром» – член СПК в целлюлозно-бумажной, мебельной и деревообрабатывающей промышленности) состоялся производственный форум «Пермская практика. Наставничество». Ключевые цели мероприятия – обмен опытом в сфере наставничества и совместный поиск решений актуальных HR-вопросов.
В форуме приняли участие 30 руководителей кадровых служб предприятий Пермского края, в числе которых «Газпром газораспределение Пермь», «Т Плюс», «ЛУКОЙЛ-Инжиниринг», «Железнодорожное управление», «НП Пермь-нефть» и др.
Представители «Камы» поделились с коллегами своим опытом создания и внедрения новой системы наставничества в компании.
Одной из ярких частей форума стала экскурсия по производственному комплексу «Камы». «Было очень интересно узнать опыт внедрения системы наставничества на предприятии, ну и посмотреть на производство, которое является лидером по экологичности технологического процесса», – поделилась впечатлениями директор по развитию «Лысьва-теплоэнерго» Светлана Чучкалова.
● 31 января в Нижегородской области в Музее ядерного оружия впервые состоялся профориентационный квест для старшеклассников Нижнего Новгорода. Юниоры Росатома (входит в СПК атомной энергии) сами разработали 6 тематических станций, благодаря которым школьники могли узнать о профессиях, востребованных в атомной отрасли и Российского федерального ядерного центра (РФЯЦ-ВНИИЭФ): переработчик ядерных отходов; промышленный дизайнер; геофизик; дозиметрист; капитан атомного ледокола; криптограф (шифровальщик). В квесте приняли участие около 35 ребят из гимназии № 2, лицея № 3 и общеобразовательных школ города. За каждую пройденную станцию команды получали буквы, с помощью которых позже составили кодовое слово. Ребята увлеченно учились «перерабатывать отходы» и внимательно слушали о профессии капитана атомного ледокола.
«Наш квест помогает понять, кем ребята видят себя в будущем. Мы хотим доказать, что работа в атомной промышленности – это не «скучно и нудно», и сегодня старшеклассники демонстрируют это на своих станциях», – говорит председатель саровского Совета юниоров Росатома Елизавета Шарая.
В завершение мероприятия к старшеклассникам обратилась куратор проекта «Юниоры Росатома», ведущий специалист отдела РФЯЦ-ВНИИЭФ по работе с органами власти и общественностью Ольга Шадрина и пригласила их после окончания института в свою большую дружную семью.
● 9 февраля в Омском государственном техническом университете (входит в Союз машиностроителей России, базовая организация СПК в машиностроении и др.) стартовал 5-й сезон проектных школ для учащихся 8-11 классов, реализуемых в рамках проекта довузовской подготовки «Предуниверсарий». Обучение будет проводиться по 20 направлениям, в числе которых инженерное, дизайнерское, естественно-научное, цифровые технологии и др. Успешное прохождение школы дает дополнительные баллы при поступлении в университет. Занятия проводятся преподавателями университета, а наставниками выступают студенты.
По информации начальника Центра образовательных проектов университета Марьяны Князевой, в школе прошли обучение уже более 1000 школьников и около 200 студентов-наставников, и с каждым сезоном число желающих пройти обучение в школе растет.
Участие в проектных школах бесплатное. Итогом обучения является реализованная идея в виде изделия, опытного действующего образца, нередко высокой степени проработки и готовности. В оценке проектов участвуют специалисты предприятий машиностроения, берут на «заметку» талантливых ребят, сопровождают их дальнейшее обучение и профессиональную подготовку.
● 14 февраля в Пермском крае директор по персоналу Пермской ЦБК (входит в РАО «Бумпром») Ольга Коршунова и директор пермской школы № 123 Ирина Попова представили опыт реализации производственно-образовательного квартала «Наш проект». Презентация состоялась на площадке регионального Штаба общественной поддержки в рамках тематической дискуссии представителей предприятий и образовательных организаций, участников мероприятия «Россия — страна возможностей. Развитие кадрового потенциала в Пермском крае». Модератором дискуссии выступила заместитель министра образования края Наталья Зверева. В ходе реализации производственно-образовательного квартала «Наш проект» для школьников пермского микрорайона Бумкомбинат создаётся уникальная образовательная среда, цель которой – вовлечь в инженерное творчество, пробудить интерес к производству и техническим специальностям, помочь с выбором карьерной траектории. План обучения разработан на основе профессий, которые востребованы на современном целлюлозно-бумажном производстве. Начиная с восьмого класса ученики проходят выездные профпробы в трёх ведущих колледжах и техникумах Перми, а также знакомятся с профессиями и производством Пермской ЦБК. Девятиклассники работают с наставниками предприятия, вместе решают кейсы, составленные на основе реальных производственных задач. Инициатором создания квартала «Наш проект» стал Департамент образования Перми. Его открытие состоялось осенью 2022 года, за это время участниками проекта стали более 400 детей, прошло более 200 тематических занятий. Первые выпускники квартала уже сделали выбор в пользу технических специальностей. В 2023 году более половины всех выпускников школы № 123 поступили на профильные направления подготовки в колледжи и техникумы, являющимися партнерами Пермской ЦБК.
Участники дискуссии – промышленники, директора колледжей и школ Перми – также говорили о развитии в регионе образовательных кластеров. Например, предприятие «Протон-ПМ» координирует развитие кластера ракетного двигателестроения «Технополис "Новый Звездный”». В рамках проекта создана система непрерывной подготовки кадров «школа-техникум-вуз-предприятие», признанная Минэкономразвития России лучшей образовательной практикой среди российских кластеров. Пермская научно-производственная приборостроительная компания привлекла в проект «Инженерный лифт» сразу несколько учреждений образования Перми, а также более 26 тыс. специалистов. Совместный проект по популяризации рабочих профессий в машиностроении реализуют «ОДК-Авиадвигатель» и Пермский техникум промышленных и информационных технологий им. Б.Г. Изгагина. Предприятие «Редуктор-ПМ» и пермская школа дизайна «Точка» вовлекают школьников в проектную работу. А компания «ОДК-Стар» совместно с Пермским Политехом создают в школе № 76 инженерные классы.
● 15 февраля в Республике Татарстан на базе Производственного Объединения «Завод имени Серго» Госкорпорации Ростех (входит в Союз машиностроителей России) состоялся карьерный форум «ТрудКрут», посвященный Дню Российских студенческих отрядов.
В торжественном мероприятии приняли участие более 200 бойцов студенческих отрядов, ветераны, партнеры, работодатели, руководители образовательных организаций, а также представители министерств и ведомств республики. В рамках программы для участников мероприятия была организована экскурсия на производство холодильного и медицинского оборудования ПОЗиС, где они ознакомились с технологиями производства современной высокотехнологичной продукции.
Республика Татарстан является опорной площадкой по развитию студенческих производственных отрядов и лидером по реализации профессионального обучения по производственным специальностям. В 2023 году в регионе реализовано два трудовых проекта: межрегиональный производственный проект «Алабуга-Композит», а также трудовой проект производственного направления на базе ПАО «КАМАЗ». В общей сложности трудоустроены более 950 студентов из 21 региона России.
На площадке форума 30 участников и партнеров движения из 9 регионов страны встретились на Всероссийском совещании по развитию производственного направления Российских студенческих отрядов. Финалом форума стал праздничный концерт с подведением итогов конкурса «Лучший студенческий трудовой отряд года Республики Татарстан» и награждением отличившихся представителей движения ведомственными наградами. Гран-При конкурса удостоился отряд проводников «SUN» из медицинского университета.
За большой вклад в развитие студенческих производственных отрядов Республики Татарстан трудовой коллектив ПОЗиС отмечен благодарностью штаба студенческих отрядов РТ.
● 15 февраля Мурманский индустриальный колледж (член Мурманского регионального отделения Союза машиностроителей России) открыл на базе филиала №35 Центра судоремонта «Звездочка» (также входящий в Союз машиностроителей России) учебно-производственные участки сварочных и газорезательных работ. Участки максимально приближены производству и позволят заводу организовать практическую подготовку студентов среднего профессионального образования, проводить внутрикорпоративное обучение и повышение квалификации рабочих. Модули представляют собой отдельные кабинки, оснащенные современным оборудованием согласно всем пожарным требованиям и нормам охраны труда. Новые участки производственного обучения позволят готовить специалистов по направлениям судокорпусник и сварщик, а также присваивать смежную специальность газорезчика. Помимо прочего, на них можно проводить аттестацию при приеме на работу, а также ускорить процесс адаптации молодых специалистов. Еще одна из возможностей – организация конкурсов профессионального мастерства.
В ближайшее время первый поток студентов приступит к практике.
● 16 февраля в Пермском крае компания «Соликамскбумпром» (входит в РАО «Бумпром») приступила к реализации проекта «Моя первая профессия». Это стало возможным, благодаря подписанию четырёхстороннего соглашения о сотрудничестве между краевым Центром опережающей профессиональной подготовки, управлением образования Соликамского городского округа, «Соликамскбумпром» и Соликамским технологическим колледжем. Соглашение направлено на развитие социально-партнёрских отношений в сфере опережающей профессиональной подготовки кадров, в том числе профессиональной ориентации, ускоренного профессионального обучения, подготовки, переподготовки, повышения квалификации по наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям.
Первый этап проекта определил участников: более 30 учеников 9-х классов школы № 16 уже проявили интерес и желание пройти обучение по профессии «Слесарь-ремонтник» в рамках внеурочной деятельности. «Соликамскбумпром» берет на себя частичное финансирование проекта и обеспечение летней занятости школьников.
● 19 февраля в Союзе строителей Липецкой области (входит в НОСТРОЙ) состоялась презентация федерального проекта «Профессионалитет». Перед работодателями выступила директор Липецкого колледжа строительства, архитектуры и отраслевых технологий Мария Дворникова. Она пригласила строителей принять участие в создании отраслевого строительного образовательного кластера, который будет включать в себя все региональные учреждения СПО, занимающиеся подготовкой специалистов строительного профиля. «Миссия этого кластера — подготовка хороших, квалифицированных специалистов. Тех, кого не придется переучивать, когда они придут к вам работать, а возможно, они сами смогут чему-то научить своих коллег», — подчеркнула директор колледжа. Строители единогласно решили поддержать эту инициативу.
● 5 марта первый заместитель председателя Омского регионального отделения Союза машиностроителей России Владимир Дорохин побывал с рабочим визитом в НПО «Контур». В ходе встречи с директором предприятия Виктором Петровым и знакомства с производством и технологиями были намечены направления взаимодействия и сотрудничества, в том числе по участию во Всероссийской акции «Неделя без турникетов», подготовке кадров, кооперации с другими предприятиями.
«НПО «Контур» обладает набором уникального оборудования и технологий, — отметил Владимир Дорохин. — Имеется собственная испытательная лаборатория, что позволяет выпускать продукцию высокого качества. Школьникам и студентам здесь есть что посмотреть. Да и сотрудникам других предприятий есть чему поучиться».
● 14 марта в Ярославской области на рыбинском предприятии ОДК-Сатурн (входит в Объединенную двигателестроительную корпорацию Ростеха, член Союза машиностроителей России) прошла встреча со студентами Рыбинского промышленно-экономического колледжа, заключившими договоры целевого обучения. Целевое обучение в колледже осуществляется в рамках соглашения о сотрудничестве между Госкорпорацией Ростех и правительством Ярославской области. Оно предполагает подготовку мультиквалифицированных специалистов в области авиастроения.
Сейчас в учебном заведении обучаются 78 студентов-целевиков. После окончания колледжа они станут специалистами с навыками сразу по пяти рабочим профессиям. На рыбинском предприятии во время практического обучения студенты-целевики получают навыки изготовления деталей для авиадвигателей. При обучении применяется практикоориентированный подход: 30% времени уделяется теории, 70% – практике, что позволяет им сразу включаться в работу. Уже во время обучения студентам колледжа гарантирована работа стажером и ежемесячные мотивационные выплаты при хорошей успеваемости.
Рыбинский промышленно-экономический колледж является опорным для двигателестроительного предприятия, в нем готовят специалистов с учетом его потребностей. Студенты-целевики обучаются по четырем направлениям: «Оператор станков с программным управлением», «Электромонтёр по ремонту и обслуживанию оборудования», «Контролер станочных и слесарных работ» и «Мастер слесарных работ».
● В Нижегородской области уже не первый год АО «Волга» (входит в СПК в целлюлозно-бумажной, мебельной и деревообрабатывающей промышленности) сотрудничает с образовательными организациями, среди которых Балахнинский филиал Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского. Компания предлагает студентам оплачиваемую практику, участие в стипендиальной программе, а для выпускников предусмотрены подъемные. Именно поэтому из года в год компания привлекательна для молодых специалистов. С января этого года восемнадцать студентов четвертого курса направлений «электрические станции, сети и системы» и «тепловые электрические станции» проходят практику на производстве по своей профессии. Впереди у студентов стажировка, которая позволит им набраться опыта от профессионалов-наставников.
● 22 января в Пермском крае компания «Кама» (входит в РАО «Бумпром») приняла в этом году первую экскурсию школьников «Инженерной группы целлюлозно-бумажного профиля». Мероприятие прошло в рамках профориентационной практики для старшеклассников краснокамских школ № 8 и № 11. В ходе мероприятия школьники посетили ключевые технологические участки производства картона: лесную биржу, древесно-подготовительный цех, водоподготовительную установку, цех беленой химико-термомеханической массы, картоноделательную машину, цех переработки бумаги и картона и склад готовой продукции. Во время экскурсии особое внимание старшеклассников уделили разнообразию профессий и возможностям, которые есть у сотрудников «Камы».
Планируется, что в рамках профориентационной практики в январе «Каму» посетят учащиеся инженерной группы из гимназий № 1 и № 5.
«Инженерная группа целлюлозно-бумажного профиля» – новая образовательная программа «Камы» и Пермского политеха в рамках которой для старшеклассников краснокамских школ проводятся профориентационные мероприятия, мастер-классы, профессиональные пробы и экскурсии. Всего в этом году в образовательной программе примут участие 23 ученика 10–11 классов.
● 14 февраля на стенде Красноярского края Международной выставки «Россия» состоялась презентация научно-образовательного проекта «Космическая одиссея» и встреча с ее автором – летчиком-космонавтом Александром Лазуткиным. Мероприятие прошло в формате живого общения, в нем приняли участие посетители разных возрастов, жители и гости столицы. Участники презентации задавали Александру Лазуткину вопросы о его работе на орбитальной станции, об ощущениях и эмоциях от нахождения в космосе, о проблемах и перспективах отечественной космонавтики. Автор «Космической одиссеи» уделил много вниманию проекту и этапах его реализации. Он рассказал, как участники знакомятся с профессией «космонавт», проходя этапы подготовки – от отбора до виртуального космического «полета», получают знания по истории мировой и отечественной космонавтики, устройству космического корабля, его системам жизнеобеспечения, участвуют в разработке и реализации научной программы полета. В настоящее время завершается курс теоретической подготовки. По результатам экзаменов сильнейшие участники проекта пройдут в следующий этап, им, предстоит испытание на «выживание» в тайге, прыжки с парашютом.
Проект «Космическая одиссея» реализуется при всеобъемлющей поддержке Красноярского регионального отделения Союза машиностроителей России. Большая часть его участников – представители промышленных предприятий и образовательных учреждений, входящих в состав отделения.
● 15 февраля в Свердловской области при поддержке Союза машиностроителей России в «Точке кипения – Екатеринбург» прошла проектная сессия «Работа с молодыми кадрами на промышленных предприятиях: инвестиции в будущее». Представители кадровых служб машиностроительных предприятий МЗИК, УОМЗ, «Новатор», «Вектор», «Старт», УЗГА, ЦМИТ «Униматик» (входят в Союз машиностроителей России) и других организаций обменялись опытом профориентационной и кадровой работы с потенциальными и работающими молодыми специалистами с учетом потребностей предприятия и требований к рабочим и инженерным профессиям. Директор ЦМИТ «Униматик» Елена Тюгаева рассказала о работе с детьми и школьниками, о важности их вовлечения в инновационную и технологическую деятельность, в разработку проектов с творческим подходом к решению задач. Также было отмечено, что участие в инженерных проектах помогает школьникам представить, что такое машиностроение, инженерный труд и технические специальности. А для более широкого привлечения ребят к этой деятельности необходима организация обучения педагогов школ совместно с Центрами молодежного инновационного творчества.
● 20 февраля в Красноярском крае на Красмаше прошло заседание регионального совета Красноярского регионального отделений Союза машиностроителей России (КРО СМР), на котором были рассмотрены вопросы развития кадровой политики и намечен основной план работы на первое полугодие 2024 года. Участники говорили и об активизации профориентационной работы в школах города и края. По словам ректора Сибирского государственного университета (СибГУ) Эдхама Акбулатова, с 2023 года к этой работе были привлечены 21 организация региона. В 294 учебных заведениях прошли встречи, посвященные популяризации инженерных профессий и точных наук. В 2024 году такая профориентационная работа намечена еще в 238 школах города и края.
Генеральный директор АО «Красмаш», председатель регионального совета Александр Гаврилов предложил со стороны предприятий КРО СМР поддержать работу университета и других учебных заведений по популяризации инженерных профессий и закрепить основные направления взаимодействия в соглашении между промышленными предприятиями КРО СМР и СибГУ.
● 27 февраля в Красноярском крае на полях стартовавшего в Международном выставочно-деловом центре «Сибирь» регионального этапа чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы 2024» Сибирский государственный университет подписал Соглашение о сотрудничестве с Красноярским региональным отделением Союза машиностроителей России. Документ предусматривает совместную профориентационную работу, проводимую среди обучающихся 8–11 классов общеобразовательных учреждений Красноярского края. Одним из актуальных направлений предстоящей работы является участие специалистов предприятий, входящих в Союз машиностроителей, в уроках профориентации университета в общеобразовательных организациях г. Красноярска и Красноярского края. Знаменательно, что подписание соглашения было приурочено к проведению регионального чемпионата молодых профессионалов. На площадках Сибири, где были развернуты отраслевые локации учреждений среднего профессионального образования. Локация «Машиностроение» оказалась одной из самых посещаемых, в том числе и со стороны представителей региональных органов власти. С презентационными программами, демонстрирующими связь профобразования с индустриальными партнерами и работодателями, познакомили заместителя председателя Правительства Красноярского края Алексея Медведева, а также министра образования региона Светлану Маковскую. Они также приняли участие в церемонии подписания партнерского соглашения.
● 27 февраля в Пермском крае представители Группы предприятий «Пермской ЦБК» (РАО «Бумпром») приняли участие в форуме «Твой путь — твоя карьера», который открылся на площадке Пермского аграрно-технологического университета. Специалисты компании рассказали молодым людям о компании и возможностях, которые она создаёт для студентов — экскурсии, оплачиваемые практики, а также возможность совмещения работы с учёбой. Стенд Пермской ЦБК посетили более 50 студентов, включая будущих специалистов в сфере лесного дела, техносферной безопасности, информационных технологий, строительства, лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств.
● В марте в Калужской области Полотняно-Заводская бумажная мануфактура и Троицкая бумажная фабрика, входящие в компанию «Объединенные бумажные фабрики» (РАО «Бумпром»), провели целый цикл мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся в Дзержинском районе. В рамках проекта «Территория карьеры» прошли круглые столы по вопросам профориентационной подготовки школьников к поступлению в Калужский индустриально-педагогический колледж на специальность «Технология переработки древесины», которая открывается в этом году впервые за последние десятилетия. В трех школах были проведены 34 мастер-класса «Погружение в профессию технолог бумажного производства» и «Погружение в профессию электромонтер». На них более ста учеников девятых классов узнали о технологии производства бумаги и роли технолога и электромонтера в компании, выполнили практические задания по сборке электрических цепей и самостоятельно изготовили бумагу, определили параметры изготовленных образцов.
Ранее, 29 февраля, представители «Объединенных бумажных фабрик» приняли участие в Ярмарке вакансий «Большая Бауманка», которая проходила в Кампусе МГТУ имени Н. Э. Баумана в Калуге. Ярмарку посетили более 2500 студентов.
● 12 марта в Омской области дали старт весеннему этапу Всероссийской акции «Неделя без турникетов». На заседании регионального оргкомитета по подготовке и проведению акции, которое состоялось в областном министерстве труда и социального развития, подвели итоги 2023 года и определили задачи на текущий год.
Омская область впервые заняла второе место по числу участников экскурсий. Первый заместитель председателя Омского регионального отделения Союза машиностроителей России Владимир Дорохин доложил участникам результаты проведения мероприятий в весенний и осенний этапы, проинформировал о ходе формирования состава участников предстоящего весеннего этапа акции. Заместитель министра труда, председатель оргкомитета Ирина Варнавская, отметила, что кроме предприятий ОПК, необходимо активнее вовлекать в организацию и проведение экскурсий организации социальной сферы, легкой и пищевой промышленности, транспортного комплекса, сельского хозяйства, малого и среднего бизнеса. Она также предложила весенний этап акции в регионе провести под девизом «Учись и работай в Омске!».
«Мы ставим задачу не только расширения числа предприятий, участников акции и роста количества экскурсантов, — добавил Владимир Дорохин. — На повестку дня выходят вопросы повышения качества и привлекательности экскурсий. С этой целью мы объявили конкурс на лучшее креативное, интересное название экскурсий, дополнительно направили предприятиям рекомендации по разработке маршрутов экскурсий, подготовке сотрудников, ответственных за их проведение, по созданию мест для фотографирования. Некоторые предприятия являются участниками региональной группы по развитию промышленного туризма в регионе, и они готовы применить полученные знания и опыт при проведении мероприятий акции».
На заседании также вручены награды оргкомитета предприятиям и организациям за вклад в трудовое воспитание молодежи и активное участие в акции «Неделя без турникетов».
● 15 марта в Ленинградской области на Светогорском ЦБК (входит в РАО «Бумпром») во второй раз прошла ярмарка вакансий. В ней приняли участие не только представители отдела персонала комбината, но и сотрудники производства. В Светогорском ЦБК сейчас работает более 1700 сотрудников, которые производят офисную бумагу SvetoCopy, Ballet и другие продукты. Предприятию требуются сотрудники различных направлений – от рабочих профессий и инженеров до поваров и медицинского персонала. На ярмарке вакансий все желающие имели возможность познакомиться с производством, узнать историю компании, а также задать интересующие вопросы. Также организаторы мероприятия рассказали о программе привлечения выпускников и молодых специалистов «Взлет», об оплачиваемых стажировках, на которые идет активный набор в течение года. Некоторые из участников ярмарки вакансий тут же становились соискателями на должность, что подтвердило успешность и востребованность этого мероприятия, следовательно, оно будет проводиться на регулярной основе.
● 30 января в Саратовской области на базе ООО «НАКС-Саратов» (СПК в области сварки) при поддержке регионального министерства образования прошел областной конкурс профмастерства по компетенции «Сварочные технологии» среди студентов колледжей.
В конкурсе приняли участие студенты ведущих учебных заведений области: Саратовский техникум отраслевых технологий, Петровский аграрно-технологический техникум, Ртищевский политехнический лицей, Саратовский областной химико-технологический техникум и Саратовский политехнический колледж.
Первое место в конкурсе занял студент Саратовского политехнического колледжа Кирилл Бондаренко.
● 9 февраля в Новгородской области на Дне российской науки чествовали победителей ежегодного конкурса для учащихся старших классов «Занимательная физика» и их преподавателей. Организатором конкурса является научно — производственное объединение «Квант», которое входит в Союз машиностроителей России. На конкурс был представлен 41 проект из 22 профессиональных образовательных учреждений Нижнего Новгорода и области.
«Конкурс «Занимательная физика» – не только увлекательное соревнование. Это механизм, который позволяет ребятам правильно раскрыть потенциал, найти свое место в жизни и применить таланты в решении больших стратегических задач на ключевых предприятиях страны. Считаю очень важным, что на Новгородчине сохраняется и развивается традиция тесной связи развития промышленного комплекса с наукой и педагогической практикой», - отметил заместитель генерального директора по науке АО «НПО «Квант» Андрей Белышев.
● 8 февраля в Башкирском межотраслевом институте состоялся II Межрегиональный конкурс «Лучший специалист по управлению персоналом – 2024». Организаторами конкурса второй год подряд выступают СПК в области управления персоналом, Министерство семьи, труда и социальной защиты населения республики, региональная Государственная инспекция труда, Федерация профсоюзов Республики Башкортостан, «Межотраслевой центр оценки квалификаций» и «Межотраслевой институт». Основные цели конкурса – выявление и поощрение лучших специалистов в области управления персоналом организаций и предприятий России, оценка уровня знаний конкурсантов на соответствие профессиональному стандарту, повышение престижа и значимости должности «Специалист в области управления персоналом.
Своё мастерство показали специалисты из Приморского края и Тывы, из ХМАО и Санкт-Петербурга, Воронежской, Курской, Тульской, Омской, Ростовской, Свердловской, Липецкой и др. областей. Всего на конкурс было заявлено около 650 человек – от специалистов в области управления персоналом до руководителей, работающих в организациях самых разных отраслей экономики страны, 441 из них приняли участие в самом состязании.
Конкурс проводился в формате дистанционного онлайн-тестирования. Вопросы были составлены на основании профстандарта «Специалист по управлению персоналом». Звание «Лучший специалист по управлению персоналом – 2024» присвоено руководителю отдела персонала ООО НТП «Экойл» Ирине Иксановой из Уфы. Звания в традиционных номинациях «Самый молодой участник конкурса» и «За многолетний стаж работы в области управления персоналом» получили, соответственно, специалист по подбору персонала ФКП «Авангард» Валерия Осташевич из Стерлитамака и директор Спортивной школы «Смена» Валерий Воронин из Воркуты.
Кроме того, организаторы конкурса определят лучших специалистов по управлению персоналом по отраслям экономики в соответствии с кодами ОКВЭД, а также составят рейтинг 10 лучших специалистов по управлению персоналом – 2024. Победители и призеры конкурса получат дипломы и кубки, все остальные участники – электронные сертификаты.
● В феврале в Санкт-Петербурге прошло состязание лучших работников жилищно-коммунального хозяйства. Мероприятие организовано Межрегиональным профсоюзом работников жизнеобеспечения Санкт-Петербурга и Ленинградской области (член СПК в жилищно-коммунальном хозяйстве). В этом году его приурочили к 375-летию жилищно-коммунального хозяйства России. Участие в конкурсе приняли не только жители Северной столицы и области, но и соседних регионов – члены профсоюза территориальных организаций Великого Новгорода и Мурманска. В результате показать себя приехали 63 человека: слесари-наладчики и слесари аварийно-восстановительных работ на сетях водоснабжения, сварщики, электромонтажники, а также трактористы. Конкурс слесарей, сварщиков и электромонтажников проходил на базе Колледжа Водных ресурсов, а трактористы-машинисты демонстрировали профессионализм на базе Колледжа метростроя. Конкурсные задания соответствовали требованиям профессиональных стандартов. За два дня конкурса, 21 и 28 февраля, участники не только доказали, что отлично помнят теоретическую базу, но и показали мастерство, ловкость и смекалку в ходе практической части. Они отметили, что отточить навыки им помогла постоянная работа в условиях большого города. По итогам оценки результатов теоретической и практической части совет экспертов конкурса присудил первые места и звание настоящего мастера. Стимулом к победе были не только уважение и почет, но и внушительный денежный приз тройке лучших в каждой номинации. Организаторы отметили, что в следующем году ждут еще больше участников и обещают увеличить масштаб конкурса.
Следующий обзор будет подготовлен по результатам мероприятий и региональных практик по развитию Национальной системы квалификаций, реализованных в субъектах Российской Федерации в период с апреля по июнь 2024 года, включительно.
