9 – 10 сентября 2015 г. Национальное агентство развития квалификаций осуществило подготовку экспертов по проведению аккредитационной экспертизы образовательных программ (ПОА). Подготовка была организована в рамках Комплекса мероприятий по апробации по апробации профессиональных стандартов в 2015 году и рассчитана на представителей отраслевых советов по профессиональным квалификациям (СПК).
На приглашение принять участие откликнулись представители СПК в области сварки, СПК в жилищно-коммунальном хозяйстве, СПК в строительстве, СПК в индустрии гостеприимства, СПК в области информационных технологий, СПК железнодорожного транспорта, СПК в лифтовой отрасли и сфере вертикального транспорта, СПК в здравоохранении, СПК в электроэнергетике, СПК финансового рынка, СПК в машиностроении, СПК в нефтегазовом комплексе.
Программа подготовки предусматривала 2 формата работы: теоретический и практический.
В ходе теоретической части слушатели познакомились в том числе: с организационными аспектами деятельности СПК при проведении ПОА; документами, разработанными Национальным совете при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям и регламентирующими ПОА; особенностями применения профессиональных стандартов при проведении ПОА.
Практическая часть предполагала самостоятельную работу с образовательными программами и профессиональными стандартами, соответствовавшими профилю экспертов, в рамках процедур ПОА.
Слушатели отметили полезность мероприятия и выразили благодарность за его проведение.
Материалы семинара:
- Программа подготовки экспертов по проведению аккредитационной экспертизы образовательных программ;
- Лист регистрации участников семинара по подготовке экспертов по проведению аккредитационной экспертизы образовательных программ;
- Примерный алгоритм проведения процедуры профессионально-общественной аккредитации;
- Примерная методика оценки образовательной программы при проведении аккредитационной экспертизы;
- Примерная методика расчета стоимости работ по профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ;
- Примерный перечень документов и материалы, предоставляемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность, при проведении профессионально-общественной аккредитации;
- Структура отчета по самообследованию профессиональной образовательной программы;
- Критерии профессионально-общественной аккредитации.
