Национальная система квалификаций стала одной из ключевых тем Санкт-Петербургского Международного Форума Труда

02.03.2020

Национальная система квалификаций стала одной из ключевых тем Санкт-Петербургского Международного Форума Труда



С 27 по 28 февраля состоялся Санкт-Петербургский Международный Форум Труда. Обсуждались вопросы национальных проектов, повышения производительности труда, профессиональной переподготовки и повышения квалификации, профориентация молодежи и развитие национальной системы квалификаций.

Заместитель генерального директора АНО НАРК Алла Факторович отметила, что один из наиболее обсуждаемых в экспертном сообществе вопросов - как обеспечить оперативную настройку образовательного контента на перспективные потребности рынка труда. Кадровое обеспечение технологического прорыва обсуждалось в рамках блока #education в первый день работы Форума. Решением этой задачи является ряд взаимосвязанных инструментов Национальной системы квалификаций, разработкой которых занимается Национальное агентство развития квалификаций.

«Благодаря инструментам Национальной системы квалификаций, мы получаем завершенный управленческий цикл – от заказа на квалификации через их описание и трансляцию запроса бизнеса в систему образования до независимой оценки квалификации. Сочетание инновационных методических и организационных подходов позволило за короткое время пройти путь от инновационной идеи до прикладных технологий. Основная идея – обеспечить кадровые решения «под ключ», своевременно собирать команду специалистов на основе структурированного описания требований к их квалификации и ее независимой оценки. Когда технологические решения сопровождаются кадровыми, потребителю гарантировано качество конечного продукта, производству - снижение экономических и репутационных рисков, работнику – подтверждение и впоследствии капитализация компетенций и квалификаций.

Последовательное, системное внедрение Национальной системы квалификаций в сферах образования и труда позволит снизить экономические риски от непрофессионализма, повысить качество диалога бизнеса и образования, разрабатывать комплексные кадровые решения, актуальные и востребованные с учетом быстро меняющихся условий рынка», - рассказала Алла Факторович.

На площадке «круглого стола», посвященного региональному и отраслевому опыту определения потребности рынка труда в квалифицированных кадрах, руководитель Департамента по взаимодействию с государственными и общественными организациями Михаил Крощенко представил разработанный АНО НАРК и ВЦИОМ новый инструмент для мониторинга жизненного цикла квалификаций, в том числе выявления востребованных, новых и перспективных профессий.

«Информационный ресурс, который задумывался как инструмент для советов по профессиональным квалификациям, одним из полномочий которых и является мониторинг рынка труда и обеспечение его потребностей в квалифицированных кадрах, оказался полезным для региональных органов службы занятости (одним из пилотных регионов стала Томская область). В текущем году мы готовы предоставить возможность его применения для всех регионов России, а также для федеральных министерств и ведомств. Интерес к этому инструменту уже проявили Роструд и Минстрой России. Благодаря поддержке Минтруда России Национальное агентство может обеспечить единую методическую и цифровую среду для проведения мониторинговых исследований на рынке труда всеми заинтересованными организациями», - рассказал он.

Руководитель департамента систем оценки квалификаций АНО НАРК Алексей Перевертайло и руководитель базового центра подготовки кадров Ольга Клинк приняли участие в обсуждении тенденций и задач развития Национальной системы квалификаций, практики профессионально-общественной аккредитации образовательных программ и опыта проведения независимой оценки квалификаций в рамках Круглого стола «Национальная система квалификаций: институты и практики».

«В своих выступлениях на круглом столе представители работодателей, советов по профессиональным квалификациям и центров оценки квалификаций, реализующих на практике подходы и механизмы формируемой новой Национальной системы квалификаций (сферы строительства, электроэнергетики, ЖКХ, наноиндустрии, сварки, финансового рынка и др.), представители систем среднего профессионального и высшего образования отметили важность достигнутого за короткий срок состояния развития институтов и инструментов Национальной системы квалификаций, особую значимость дальнейших целевых инвестиций в человеческий капитал в целях повышения производительности труда, обеспечения занятости, достижения ключевых показателей национальных проектов. Участники подчеркнули необходимость ускорения доработки проекта «Стратегии развития Национальной системы квалификаций Российской Федерации на период до 2030 года» для представления ее в 2020 году на утверждение Президенту Российской Федерации. Этот тезис нашел свое отражение и в проекте резолюции Форума», - рассказал Алексей Перевертайло.

Руководитель базового центра подготовки кадров Ольга Клинк на питч-сессии «Pro рынок труда» представляла проект «Национальная система квалификаций - конструктор карьеры». Сессия проводилась в рамках трека «#generationY&Z» для студентов вузов и колледжей.

Спикеры рассказали об авторских профориентационных проектах. Ольга Клинк поделилась лайфхакахми по применению профессиональных стандартов и независимой оценки квалификации в построении карьеры. Ее поддержали не только Диана Маштакеева (Совет по профессиональным квалификациям финансового рынка) и Сергей Ионов (Совет по профессиональным квалификациям в наноиндустрии), но и другие выступавшие. Например, Людмила Колокольчикова, создатель, онлайн-школы карьерной подготовки «Узнай и Пробуй», часто советует школьникам и студентам использовать для знакомства с профессией, подготовки вопросов для беседы с ее носителем, а также при составлении резюме профессиональные стандарты. А Наталья Галузинская (Международный консорциум профессиональных сообществ) голосует за независимую оценку квалификации, которая помогает молодежи быть успешной на рынке труда.

Участников было много, занятыми оказались не только «места для сидения», но и «места для стояния». Студенты тут же гуглили все, о чем говорили спикеры. Так что теперь они знают, где найти нужную информацию и как ее использовать.



Поделиться: